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- 2018-04-27 发布于山西
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第章教材分析
教学建议与案例分析 义务教育课程标准实验教科书 第五册 第3章 能量的转化与守恒 第 五 册 备 课 资 料 1.《科学》教科书和配套的作业本; 2.《科学教学参考书》及教学光盘(课件、图片、视音频) 点击右键,打开\文件夹image\文件夹cw、unit3; 3.《科学教师教学指导手册》; 4. 温州市2005年科学九年级暑期备课资料,下载: “教学资源\初中\课件” 5. 课件交流中心:; 6. 其它资料,如: 《辅教导学》、《科学应用题题型解析与训练》。 一、科学探究(过程、方法与能力) 二、生命科学 三、物质科学 主题1 常见的物质 主题2 物质的结构 主题3 物质的运动与相互作用 主题4 能与能源 (一)能量转化与守恒 (二)能源与社会 四、地球、宇宙和空间科学 五、科学、技术与社会的关系 科学课程标准(7-9年级)第三部分内容标准 具体内容目标 活动建议 1.列举能的多种形式(机械能、热能、电磁能、化学能、核能等)。 考察各种玩具中的能量转化。 2.了解动能和势能(重力势能和弹性势能)以及它们的大小与哪些因素有关;知道动能和势能可以转化以及机械能守恒的含义。 调查生活和生产中应用机械做功的实例
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