大班音乐游戏《勇敢的小兔子.》 (2).docVIP

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  • 2018-04-26 发布于江西
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大班音乐游戏《勇敢的小兔子》 课题:??音乐游戏《勇敢的小兔子》(大班)??课型:新授课 教学目标: 1.教幼儿能根据音乐的高低不同分辨出不同动物的出场次序。 2.培养幼儿感受音乐的能力和表演音乐的能力。 3.听音乐愉快地参加游戏活动。. 教学准备: 活动投影胶片一套,兔子和凶恶动物的音乐各一段,兔子的头饰和幼儿人数相当,大灰狼头饰一只,塑料泡沫制作的砖头若干;投影仪、录音机各一台。 教学重难点: 1.分辨音乐的高低不同,听懂音乐。2.用身体的动作表现音乐。 教学反馈: 纠正措施:教学后记:?? 教学过程: 一.音乐律动,导入新课。 听音乐,做各种小动物的模仿动作。 谈话:小朋友们,老师知道你们都喜欢小动物,那你们和老师说一说,你们都喜欢什么动物,好吗?(幼儿自由讨论,汇报) 今天,老师想请小朋友们听一个非常好听的就故事,你们想听吗? 二.新授.游戏《勇敢的小兔子》 1.看投影,将故事,让幼儿了解游戏的情节。 老师边操作活动投影片边讲解:在一片茂密的森林里,住着兔妈妈和他的孩子们。一天,天气晴朗,兔妈妈带着他的孩子们到树林里去采蘑菇。小兔子们一边走一边看,一边看一边采,心里可高兴了。突然,从树林的深处窜出了一只凶恶的大灰狼,这只大灰狼已经好几顿没有吃饭了,它看见了一群小兔子,心里想:这下可以美美地饱餐一顿了,于是它张牙舞爪地向小兔子扑过来。正在这时,兔

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