大班语言教案 神奇的语言. hao.docVIP

大班语言教案 神奇的语言 有益的经验： ???? 人类自从诞生以来，在长期的劳动中，形成了语言。有了语言人们才能自由的交流，才有了文化的流传。让幼儿知道并了解世界上的语言的有关知识是十分有益的。 ? 内容与分析： ??? 本次活动着重于“语言”，让幼儿了解世界上几种主要的语言，进而了解汉语是世界上最多人使用的语言。从而激发幼儿爱祖国、爱中华民族的情感。并初步接触一些国外的英文歌，加深幼儿的理解。 ? 教学过程与建议： 活动一：谈话《神奇的语言》 活动目标： ???? 1、引导幼儿学习用连贯的语言谈论自己懂得的、听过的语言，了解语言的种类。 ???? 2、帮助幼儿学会专注地倾听同伴的谈话，迅速的掌握别人谈话的内容，能在别人谈话后给予补充。 活动准备： 幼儿有一定的关于语言的知识。 活动过程或建议： ??? （一）演唱英语歌《我会说A、B、C》，引入主题。 ??? 让幼儿说说这首歌是用哪国的语言演唱的？你还懂得其他国家的语言吗？ ??? （二）、引导幼儿围绕“语言”的话题自由交谈。 ???? 1、幼儿自由结伴，说说自己知道的语言使用的国家。 ??? 2、教师小结幼儿的谈话：世界上有几千种语言，有汉语、英语、俄语、德语、法语、意大利语等等，有的国家使用一种语言，比如：日本。有的国家使用几种语言，比如：瑞士。使用人数最多的语言是汉语，世界上最广泛使用的语