[中学联盟]陕西省石泉县池河中学人教版七年级生物上册课件：1.1.1生物的特征 课件.ppt

欢迎亲爱的同学们！ 你能判断下列物体哪些是生物，哪些不是生物吗？ 考考你： 生物和非生物最本质的区别是：生物有生命而非生物没有生命。 观察是科学探究的一种基本方法。可以用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、照相机、录音机、摄像机等，有时候用到测量。 观察要有明确的目的，观察要全面、细致和实事求是，及时记录，有计划，有耐心，并且要积极思考，多问为什么。还需要同别人交流看法，进行讨论。 记住：你有一种思想，我有一种思想，我们经过交流，每个人都有两种思想。 第一节 生物的特征 0 一、生物的生活需要营养 植物能进行光合作用 猎豹在捕食 20 野牛在晨光中呼吸 小鸟在呼吸 二、生物能进行呼吸 30 小狗排尿 “撒尿小孩”铜像 落叶 三、生物能排出身体内产生的废物 40 河鲀 含羞草 玉米幼苗 四、生物能对外界刺激作出反应 斑马逃避猎豹 50 红狐的生长 菜豆的生长 胎儿的发育 五、生物能生长和繁殖 鸟的生长和繁殖 六、生物都有遗传和变异的特征。 50 此外除病毒外生物都是由细胞构成的， 练习:图片中的物体是生物还是非生物？ 机器人在弹琴 钟乳石在慢慢长大 不是生物 不是生物 1 “离离原上草,一岁一枯荣”。这种生命现象说明生物体具有哪种特征？ A 排出体内废物 B 能生长和繁殖 C 呼吸