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- 2018-04-29 发布于江西
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我们小学生要这样做
活动目标:
1、了解并遵守小学生的行为规范。
2、能在成人的督促下,初步养成良好的学习、劳动和生活习惯。
教学过程:
一、参观讨论
1、花仙子问:小学和幼儿园有什么不一样。生自由交流感受。
2、花仙子:同学们说得真好,让我们一起去观察高年级大哥哥、大姐姐是怎样上课的、怎样活动的好吗?(通过播放视频片段,设置参观的场景。)参观完了,请同学们讨论自己的课堂行为。
二、交流感受
花仙子:大家来到小学这里生活学习,你有什么高兴的事情吗?愿意和大家分享一下你的快乐,你的收获吗?
根据学生的回答相机出示相关情景图片,回答得好的奖励五彩花。
1、团结友爱:我遇到困难,同学主动来帮助我。别人遇到困难我也乐于助人。如下雨忘记带伞、不小心摔倒、弄伤……
花仙子:你真团结!奖励一朵团结花。能象这位同学这样做的也表扬自己。
2、热爱学习:我上课的时候能认真听讲、大胆发言,按时完成作业经常拿小红花受到老师表扬……
花仙子:你真爱学习!奖励一朵积极花。能象这位同学这样做的也表扬自己。
3、自己的事情自己做:我会自己穿衣服、叠被子、收拾书包……
小游戏:收拾自己的书包,看谁把书包收拾得最好。
小组内互相交流收拾书包的经验。
小结收拾书包的要求:分类摆放、折叠整齐,干净整洁。
花仙子:你们真棒!父母见到肯定天天对你笑咪咪。
4、集体的事情主动做:我在学校能认真做好值日工作,摆桌椅、扫地、擦黑板
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