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2010年度工作总结 lgp
2010年度工作总结
转眼2010年的工作即将收尾。就在公司大力推行现场管理的2010年,我班多名老员工合同到期后没有续签,在人员培养上班组和个人都经历了很大的考验。经过我们的努力,我们重建了我班的螺纹检验。同时,我们对超探和磁粉检验的人员也进行了重组。接手了二期探伤线的物料转驳。经过几个月的磨合,逐渐合理了二期探伤线的工作流程。但是,因为员工培训的不到位,我班也出了一起严重的工伤。由此,也对我们2011年的工作提出了更严格的要求。
1.)提升员工作业技能
原来,我们的工作常常按部就班,人员不能适应多岗位的工作需要。表检人员不会头尾检验,螺纹检验不会用角磨机,涡流超探人员也没有足够热情参与班组其它岗位的工作。大部分职工对于带徒弟也是若即若离,缺乏诚意。我们就自己动手,一个一个的带,一个一个的教,教手艺教做人。就在大家都犹豫不决的时候,稳定了班组的情绪。依靠这批新员工,我们在一定程度上调整了班组的工作作风。我们将这批新员工直接充实到一线,对老员工也产生了很好的激励作用。
从全年的工作来看,这批新员工基本适应了各岗位的工作需求。但是,理论薄弱经验缺乏的情形还是有,尤其是螺纹检验人员。我一直在螺纹检验各员工中推行规范化作业,标准化管理的做法。因为螺纹检验是我们整个质检站系统里,同一工种人数最多的岗位。完全具备推行规范化作业,标准化管理的条件。在2011年,我们将继续以螺纹检验为突破口,把规范化作业,标准化管理推行起来。细节上,我们要沉下心来,细化操作步骤。从操作习惯开始,提升员工的操作技能。我们经常讲,新员工靠帮带,老员工看出手。只有良好的操作习惯才能训练出强悍的操作技能。最根本的保障我们的产品质量。宏观上,我们要试着在员工中讲体系管理,讲公司的发展战略,从更高的角度引领员工的思想动态。培养积极向上的企业文化,增强员工的心理归属感。
2.)提升班组的凝聚力
都说人是感情动物,在日常工作中因为工作繁忙,我们却常常忽视了员工的心理需求。我们整个国家已经开始步入工业化阶段了。规模化,流水化的生产比比皆是。可是,我们现场的管理???念跟上没有呢?当班组凭借各种生产作业令对员工进行日常管理之前,员工心理又是什么状态呢?说白了,班组的凝聚力要靠谁来推动呢?班组长作业长责无旁贷!班组长作业长能否很好的驾驭整个班组对于现场生产至关重要。如果班组长作业长不作为,就会使管理出现脱节,公司的各项管理指标停留在纸面上,基层员工的辛苦也将付之东流,产品质量得不到保障,生产流程得不到改善,人心涣散,队伍缺失战斗力。
为了提升班组的凝聚力,作业长班组长一方面要勤于学习,学习相关的技术标准,管理流程。为班组的日常工作保驾护航。一方面要善于学习,以包容之心去学习他人的长处,潜心培养班组的后备力量。在技能,管理各层面形成良性循环。对于生产中的各种问题要有明晰的思路,勇于承担责任,力争在现场解决问题。8月13日,第一次班组长例会时,郎工特别提到了“板凳厚度”的问题。当我们班组长作业长不在岗时,要有人能把班组带领起来。真正做到这一点,也需要班组长作业长对班组持有一份无私之心,勇敢之心和开拓创新之心。这也会是我班新一年的工作重点之一。
3.)完善员工考评方案
随着班组管理革新的深入。制度化,正规化的考评方案成了我们当前急待完善的问题。之前,乙班许作曾提了一个方案,主要是针对作业长的操作层面,班组在日常工作中如何真实的评价员工,缺乏手段,常常是凭借印象打分。一旦犯错,往往会使员工的辛苦努力转眼消失,上进的员工思想压力大,中下游的直接对自己失去信心,班组管理也陷入了尴尬境地。
原来我们直接说是考核,现在讲考评。考评就要有具体的项目,项目要涵盖员工工作的主要层面。技能,防护,帮带,协调,劳动纪律,工艺纪律都应该适当考虑。目前,我班表检已经在试行这种方法。因为没有可参考的例子,我们想用两个月的时间对考评项目,考评额度,考评方法进行摸索。计划在2011年2月推行新的员工考评方案,同时在人员的岗位布置上试行流动性的配置方案,更全面的锻炼员工个人的作业能力,对员工技能训练的效果进行持续的调整。
4.)完善现场设备设施的管理
早在08年,我们就提了一个设备巡视责任人的概念。当然,我们现场的设备设属于机械设备是没有异议的。可是,又不同于寻常意义上的机械设备。缺乏完善可行的使用保养方法。工欲善其事,必先利其器。因为设备故障,缺乏配件导致的停台着实让我们无奈,因为设备自身的缺陷导致的质量异常,操作事故更让我们感到揪心。现在,一二号探伤线设备老化严重。各个旋转部位,提升部位要么缺乏润滑,要么磨损严重,阻碍生产事小,妨碍产品质量才是我们关心的。
大环境我们一时改变不了,我们先从自己的一亩三分地开始干。我们在二期的时候,接班后总要巡查设备,各个电器柜,探伤设备,辊道,翻板,步进梁都会检查。那时,有人不
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