陈涉世家同步练习九年级语文.试题试卷.docVIP

1．阅读下文，回答问题 秦并天下，立号为皇帝。于是秦逐太子丹、荆柯之客，皆亡。高渐离变名姓为人庸保①，匿作于宋子②。久之，作苦，闻其家堂上客击筑，彷徨不能去。每出言曰：“彼有善与不善”。从者告其主，曰：“彼庸乃知音，窃言是非。”家丈人召使前击筑，一坐称善，赐酒。……秦皇帝惜其善击筑，重赦之，乃矆其目。使击筑，未尝不称善，稍益近之。高渐离乃以铅置筑中，复进得近，举筑扑秦皇帝，不中。于是遂诛高渐离，终身不复近诸侯之人。 （节选自《史记·刺客列传》） 注：①庸保：雇工②宋子：地名③筑：古代。弦乐器，用竹尺敲击演奏。④矆（huò）：熏瞎。 1．联系学过的课文，选出加点词意义或用法相同的一组（ ） A．于是秦逐太子丹、荆柯之客，皆亡 河曲智叟亡以应 B．久之，作苦 医之好治不病以为功[来源:W] C．秦皇帝惜其善击筑 京中有善口技者[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM] D．高渐离乃以铅置筑中 诚宜开张圣听，以光先帝遗德 2．画横线的句子翻译正确的一项是（ ） A．那个雇工是一个懂得音律的人，私下里说别人的坏话。 B．那个雇工了解别人的特长，私下里谈论对与不对。 C．那个雇工是一个懂得音律的人，私下里谈论对与不对。 D．那个雇工了解别人的特长，私下里说别人的坏话。 3．高渐离就是《送董邵南游河北序》中提到的“屠狗者”。你如何看待他行刺秦始皇这件事？ 二、读懂下面一段文字，结合课文内容，谈谈你对陈胜的看法。 陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐！涉之为王沉沉者！”楚人谓多为伙，故天下传之，伙步为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，额妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。 （节选自《史记·陈涉世家》） （这是《陈涉世家》的结尾部分。司马迁在高度评价陈涉的同时，也并没有掩盖他的错误和局限性。此题意在引导学生尽可能多地阅读一些文言文段落，逐渐养成良好的文言语感。同时，学会客观公正地看待历史人物的功过得失，全面理解文章内容。） [来源:W] 答案 一、1. C 2.C 3. 可以不同角度作答，如:高渐离忍辱负重，不畏强暴，为了反抗秦始皇的暴政勇于献出生命，其精神值得歌颂。 高渐离的行为是以暴抗暴，如果得逞，将不利于国家稳定和统，在客观上阻碍历史发展，不值得肯定。(无论从哪个角度评价，言之成理即可得分。) 二、略  芜湖县实验学校2011-2012学年第一学期期中测试 八年级语文试卷 一、卷面分（分） 二、积累运用（25分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 1、给文中加点字注音。（2分） 屏住（???????? ）??? 锃亮（????? ??） 2、找出文中两个错别字，并加以改正。（2分） 错别字（??????? ）改正（?????? ）??????? 错别字（??????? ）改正（?????? ） 3、解释文中划线词语。（1分） 犀利??????????????????????????????????? ?????? 4、改病句（4分） ?? （1）这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。 ?? （2）春节期间，来方特旅游的人对这座美丽的乐园高度的给予了评价。 5、默写（8分） （1）海内存知己，????????????????