【全国百强校】天津一中人教版七年级生物下册《411人类的起源和发展》课件（共26张PPT）.ppt

二、人类起源和进化的证据及历程 二、人类起源和发展的证据及历程 什么是化石？ 　　 远古时代某种生物的遗体、遗物或遗迹，由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下，经过漫长的时间变迁，最终变成了像石头一样的东西。这就叫化石。研究化石的目的，一是了解生物的进化，二是帮助确定地层的年代。 * 第一节 人类的起源和发展 第一章 人的由来 ？？？？？？？？？？ 你了解到人类的起源有几种说法呢？ 创造活动 创造活动 第一天 时间、空间、物质、光、地球 第四天 太阳、月亮、星星 第二天 空气 第五天 鱼类、鸟类 第三天 海、陆地、植物 第六天 陆地动物、人类 神创论 进 化 论 46亿年 38亿年 25亿年 5.7亿年 2.3亿年 6700万年 现代类人猿 现代类人猿 脑的发育程度 制造工具能力 运动方式 人 现代类人猿 P3思考３ 臂行 直立行走 使用自然工具不会制造工具 制造、使用各种简单和复杂的工具 脑容量小, 没有语言文字能力 脑容量大, 很强的思维和语言文字能力 森 林 古 猿 现代类人猿 人类 一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 森 林 古 猿 森林古猿及其生活的想象图 （环境变化） （森林减少） （下地生活） 现代类人猿 人类 一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 森 林 古 猿 （森林生