中学联盟内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学人教版八年级生物上册课件 5-4-4 细菌和真菌在自然界中的作用（共19张PPT）.ppt

细菌和真菌在自然界中的作用 知识回顾 一、细菌和真菌在物质循环中的作用： （1）细菌和真菌起到 者的作用； （2）细菌和真菌使复杂的 物分解成简单的 物； （3） 物如无机盐和二氧化碳 又可以被 利用，通过光合作用制造 物，又为动物食用。 课本P82页“技能训练” 猩红热 小麦叶锈病 思考： 为什么菌类会引起动植物和人患病呢？ 有些真菌和细菌能够从活的动植物体或人体吸收营养物质，这种现象叫做寄生。 三、与动植物共生 * * 1、细菌和真菌的细胞中不含 ，不能进行光合作用，只能靠现成的 生活，营养方式是 。2、细菌和真菌属于生态系统的 ，可以把动植物遗体、遗物等分解，产生 、 和 等。 叶绿体 有机物 异养 分解者 水 二氧化碳 无机盐 植物 分解 有机 无机 无机 有机 （1）甲、乙两组为什么要用相同的树叶？ 灭菌处理接种细菌再无菌条件 灭菌处理，无菌条件 三 暴露在空气中 灭菌处理，无菌条件 二 暴露在空气中 放在无菌条件 一 乙 组 甲 组 方案 实验中要遵循“单一变量” 原则。所以本实验除了设置有无细菌这一条件不同外，其他条件都相同。 方案3。这样保证了甲乙两组的实验条件除了有无细菌外其他条件都相同，实验结果更接近事实。 （2）为什么要使树叶保持潮湿？ 因为细菌适宜生活在潮湿的环境中 （3）哪个方案更能说明问题？为什么 扁桃体炎 1、细菌引起人患病 发炎的 扁桃体 二、引起动物和人患病 1、细菌引起人患病 丹毒 1、细菌引起人患病 稻瘟病 2、真菌引起植物患病 2、真菌引起植物患病 把下面各项用线连起来。 （细菌） 真菌 链球菌 丹毒 猩红热 足癣 扁桃体炎 臂癣 阅读课本80页， 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。 壳状地衣