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2011下期教研工作计划

家相小学2011年下期教研工作计划 一、指导思想 我校教研工作以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,以全面推进素质教育为目的,以现代教育理论为指导,紧紧围绕学校三年规划和学校工作计划,坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究、科研工作开创一个新的局面,大力推进我校教育教学的可持续发展。 二、工作目标 1.抓好常规教研,稳步、高效、持续、全面地推进课程改革。 2.加大培训指导力度,全面提升我校办学水平和教师的教育教学能力。 3.深入开展课题研究和学校特色建设工作,让科研课题和学校特色建设服务于学校、服务于教师、服务于学生。 三、工作要点 1、本期年段组长名单。低段语文刘玉辉,中段语文何登霞,高段语文潘星。低段数学李小波,中段数学高德利,高段数学李桂容。英语组长王甸群。希望年段组长认真履行职责,制定好教研计划,组织好本组成员学习教育教学理论、组织好集体备课,杜绝流于形式。 2、开展好校本教研,校本教研活动要以“理论学习、集体备课、主题教研、评价交流反思”为基本模式。 (1)围绕教学主题,需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。理论学习要在教研记录中体现出来。 (2)围绕主题进行教研,有两层意思,第一层:数学主要研究计算教学,语文主要研究作文、看图写话教学。第二层:以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内成员谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。最后形成一种普遍的教学经验和方法。 (3)评价交流反思。上课后教案中要有反思。 (4)上课安排。各年段语文两节、数学两节、英语两节。第二周星期三教研会完后交。 (5)本期开展40岁以下中青年教师赛课活动,可与教研课一并进行。 3、抓好教师的培训工作 (1)开展两个专题活动 一个潘星老师的《怎样开展主题班队活动》,全体班主任参加。 一个何登霞老师的《怎样指导学生阅读》,上一堂研究课,并谈谈自己的教学设想和在培养学生阅读方面的经验,全体语文教师参加。 (2)观看教学录像。次数:两次。 (3)每月写一次读书笔记,字数不少于1500字,建议读书笔记最好写在专门的笔记本上,便于检查和保管;每两月写一次教学叙事或论文。 (4)外出学习后写出心得体会或收获,另外建议学习的教师在全体教师会上简单的与老师们交流一下,让大家了解一下当前教学的最新动态和一些优秀的经验做法,达到资源共享。 4、抓好科研课题研究和学校特色建设工作 (1)组织语文阅读课题的结题工作。 (2)开展好小课题研究和指导工作,定期了解小课题的开展情况。 (3)抓好学校特色建设工作,我校的特色主题是:植根经典 奠基人生。就是通过“感受经典 静心读写”、“弘扬传统 真心感悟”两个特色项目,力求深入到全校教师与学生、课程与教学、制度与文化三个层面,引领学生发展、教师发展、学校发展。本期的主要工作有:①继续完善学校特色建设规划。②利用朝会“国旗下的讲话”、班会广泛宣传经典诵读的重要意义。③向学生推荐传统经典阅读的素材如:国学、三字经、论语等。④开展传统经典阅读教学的专题活动。⑤充分利用读书课,教师指导读,多读传统经典,教师要抽查阅读的情况。开展传统经典阅读的相关活动。 5、活动安排 ①开展40岁以下的中青年教师赛课活动。 ②开展校际交流活动。 ③将10月定为传统经典诵读月,开展一次诵读比赛。 ④开展一次40岁以下的论文比赛,期末进行,评出一、二等奖,将优秀文章上报推荐。 家相小学 二0一一年九月一日 4

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