单片机原理及应用试验.docVIP

实验二 系统中断调用实验 实验目的 掌握在PC机上建立、汇编、链接和运行8086汇编语言程序的过程； 通过对验证性实验的阅读、调试，掌握利用DOS中断功能调用实现人机对话程序的编制方法； 在对验证性实验理解与掌握的基础上，结合课堂讲授的相关内容，完成拓展实验项目的程序设计，达到培养学生自主学习、开拓创新能力培养之目的。 实验内容 验证性实验（二选一） 人机会话程序 具体要求：应用DOS中断的1、2、9、0AH四个子功能，编写人机会话程序，获取用户姓名。首先，计算机询问用户姓名，等待用户输入姓名的汉语拼音；然后将它显示在屏幕上，请用户确认；当用户键入“Y”，程序结束，否则再次询问用户姓名。 接收小写字母转换成大写字母并显示程序 具体要求：利用DOS中断的01号子功能，接收键盘输入的一串字符并存入内存单元，当接收到回车键时，将小写字母的ASCII码转换为大写字母的ASCII码，再利用02号子功能将其显示在屏幕上。 拓展性实验（二选一） 接收键盘输入的年、月、日信息，并在屏幕上显示程序设计 具体要求：先在屏幕上显示“WHAT IS THE DATE？（YYYY-MM-DD）”，然后接收键盘输入的年、月、日信息，再依次在屏幕上显示。完成相应程序的流程图、汇编语言程序设计，进行调试并验证结果。 简单计算器程序设计 具体要求：先在屏幕上显示“PLEASE INPUT X：”，然后接收键盘输入的X值；回车换行后，再显示“PLEASE INPUT Y：”，然后接收键盘输入的Y值；回车换行后，最终在屏幕上显示“TOTAL Z=”，并将表达式Z=（10X+4Y）/2的结果显示在屏幕上。完成相应程序的流程图、汇编语言程序设计，进行调试并验证结果。 实验要求 学生应具备严肃认真、一丝不苟的科研态度，遵守纪律和实验规程，养成良好的职业素养； 验证性实验学生必须完成，并按实验指导书的要求、步骤，完成规定的实验内容，取得相应的实验结果； 拓展性实验学生可以有选择地完成。实验前要求完成程序流程图的设计、汇编语言程序的编制，实验调试过程中应重点关注所遇到的问题，积极思考，找出解决问题的答案，必要时可以寻求老师、同学的帮助； 无论是验证性实验还是拓展性实验，要求：实验前进行预习，了解实验的具体内容和要求，做到对实验的设计思路心中有数；实验中注重发现问题和解决问题；实验后认真总结，写出实验报告（手写稿），重点反映实验的收获和体会。 成绩评定 学生对待实验环节的态度是实验成绩的重要组成部分。实验课中发生有迟到、早退、无故旷课、嬉戏打闹等现象的学生，该次实验不予评定成绩； 仅完成实验内容中的验证性实验，达到实验指导书的基本要求，该次实验视为通过，依实验中的表现和实验报告的内容，实验成绩可评定为“及格”或“中”等次； 在完成验证性实验的基础上，完成实验内容中的拓展性实验，视完成情况结合实验报告反映的内容，实验成绩可评定为“良好”或“优秀”等次。