圆的整理和复习的导学案.docVIP

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圆的整理和复习的导学案

圆的整理和复习(一)的导学案 学习目标 1、我能通过回忆和看书,整理出有关圆的知识网络图。 2、我能运用这些知识解决简单的问题。 3、通过观察和思考,我会总结解决问题的方法。 学 习 过 程 第一关: 细心整理 1、我能整理《圆》这一单元的知识,画出知识网络图,并在组内进行交流。 第二关: 牛刀小试 (1)求出下图的周长和面积。 (2)一个圆形花池,直径是10米,要在花池周围围上一圈栅栏,至少需要多长栅栏? 第三关:大显身手 第一组: 1、要在一张边长为20㎝的正方形纸上剪一个最大的圆,这个圆的面积是多少? 2、(1)把一张长10㎝,宽8㎝的长方形纸剪成一个最大的圆,这个圆的周长是多少? (2)要剪两个这么大的圆,至少需要长为几厘米,宽为几厘米的一张长方形的纸? 思考: 要在一个正方形或长方形内剪一个最大的圆,这个圆的直径与( )有关。 第二组: 如右图,(1)S正=9㎝2,求圆的面积。 (2)如果S正=10㎝2,你还能求出圆的面积吗? 思考: 这组题对你有什么启发? 课堂检测 1、填空: (1) 圆有( )条半径,( )条直径,( )条对称轴。 (2) ( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。 (3) 如果一个圆的半径是1cm,那么它的直径是( ),周长是( ),面积是( )。 2、判断: (1)直径是半径的2倍。 ( ) (2)半圆的周长等于圆周长的一半加上一条直径。 ( ) (3)如果一个圆的半径是2dm,那么这个圆的周长和面积相等。 ( ) 3、一个时钟的时针长5cm,这根时针一昼夜大约走多少厘米? 1、计算阴影部分的面积和周长。(先用笔描出阴影部分的周长,再计算) 2、(选做)右图中圆的面积正好等于长方形的面积,你能根据圆的半径求出长方形的周长吗?

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