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中学联盟河北省平泉县第四中学人教版八年级生物下册课件:7.1.3两栖动物的生殖和发育(共14张PPT)
第三节 两栖动物的生殖和发育 第一章 生物的生殖和发育 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 温故知新 1.昆虫的生殖和发育特点是什么? 有性生殖 变态发育 2.家蚕、蝗虫的发育特点是什么? 家蚕:发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时 期,为完全变态发育 蝗虫:发育经过卵、若虫、成虫三个时期, 为不完全变态发育 1.描述两栖动物的生殖和发育过程. 2.描述青蛙的变态发育过程. 3.关注生物的生殖和发育与环境的相互关系. 【重点难点】 重点:描述两栖动物的生殖和发育过程. 难点:关注生物的生殖和发育与环境的相互关系. 第一章 生物的生殖和发育 第三节 两栖动物的生殖和发育 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 自主学习 (10分钟) 内容: 要求: 1.在自主学习时段,认真看书,作出标记。 2.激情记忆,全身心投入! 两栖动物的 生殖和发育 青蛙的生殖和发育 两栖动物的生殖发育与环境条件 过程 特点 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖 生活,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸的动物。 两栖动物—— 受精卵 蝌蚪 先长后腿 后长前腿 尾巴逐渐消失 幼蛙 青蛙的生殖和发育 成蛙 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 生活在水中用鳃呼吸 生活在陆地上,也能生活在水中, 用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸 青蛙的生殖和发育 合作探究 讨论完成导学案中的合作探究题及拓展探究题 展示点评分工 要求: 1.展示同学书写认真,重点突出。 2.点评同学语言简洁,声音洪亮,表达流畅。 3.非点评同学认真听并及时补充质疑。 展示内容 展示组 点评组 合作探究1~2 3组 8组 合作探究3 4组 9组 合作探究4 5组 1组 拓展探究1~6 6组 2组 拓展探究7 7组 注意: 1.非展示 同学讨论 完成后, 激情记忆。 2.基础知 识,一对 一检查。 第一章 生物的生殖和发育 第三节 两栖动物的生殖和发育 青蛙的 生殖和发育 过程:雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 特点:体外受精,卵生,变态发育,水中进行 雌蛙→卵细胞 雄蛙→精子 水 时期:春末夏初 两栖动物的生殖 发育与环境条件 气候温暖潮湿 水域密布,无污染 食物丰富 1.青蛙的个体发育过程经历了 ( )A卵--胚胎--幼蛙--成蛙? B卵--胚胎--蝌蚪--成蛙C受精卵--蝌蚪--成蛙?? D受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙2.在青蛙的繁殖季节,雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是A表示友好 B孵卵 ( )C使产在水中的卵受精 D确定“配偶”3.青蛙的生殖和发育在哪里进行 ( )A陆地 B水中 C水中和陆地 D母体内4.两栖动物分布范围较小,种类较少的原因可能是 A两栖动物的生殖必须在水中进行 ( )B两栖动物的幼体发育必须在水中进行C两栖动物的幼体要经过变态发育才能上陆地生活D以上答案全对 当 堂 检 测 B D C D 5.某生态县开展“养蛙治虫”实验,结果表明,放养一定数量的青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2%,这个事实说明 ( )A农药能较好地控制农田害虫B青蛙对农田害虫的控制作用有限C青蛙能较好地控制农田害虫?? D农药影响水稻的传粉6.两栖动物不能完全适应陆地生活的主要原因( )A肺不发达 B体温不恒定C生殖发育离不开水 D心脏结构简单7.蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是 ( )A肺和鳃 B鳃和肺 C皮肤和鳃 D肺和皮肤8.下列动物不属于两栖类动物的是 ( )A大鲵 B鳄鱼 C蝾螈 D癞蛤蟆 当 堂 检 测 B C C B 9.青蛙从幼体到成体,不可能出现的变化是 ( )A鳃消失 B尾消失 C体表出现鳞片 D长
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