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新苏教版四年级数学下册 解决问题的策略——画图 学习目标 理解掌握和差问题的特点及解题思路。 会用不同的方法解决同一个问题。 小宁和小春共有72枚邮票。小春和小宁的邮票同样多。两人各有多少枚? 小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚? 72÷2=36(枚) 答:两人各有36枚。 自学指导 问题: (1)从题中找出已知条件和所求问题。 (2)题中分析数量关系 的策略与以前学过的有什么不同? ( 3)画线段图时要注意什么? (4)要解决问题可以先求什么?怎样列式计算? 小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多 12枚。两人各有邮票多少枚? 小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多 12枚。两人各有邮票多少枚? 12 72 思路1:两人邮票的总数加12枚,等于小春邮票枚数的 2倍,可以先求小春的枚数,再求小宁的枚数。 (72+12)÷2 =84÷2 =42(枚) 72-42=30(枚) 小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多 12枚。两人各有邮票多少枚? 12 72 思路2:两人邮票的总数减12枚,等于小宁邮票枚数的 2倍,可以先求小宁的枚数,再求小春的枚数。 (72-12)÷2 =60÷2 =30(本) 72-30=42(枚) 小宁 小春 多 枚 枚 ?枚 ?枚 12 72 4 72-12=60(枚) 小宁:60÷2=30(枚) 小春:30+12=42(枚) 60 答:小宁有邮票30枚,小春有邮票42枚。 小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚? 小宁 小春 ?枚 多12枚 ?枚 共72枚 符合所有已知条件,解题正确。 42+30=72(枚) 42-30=12(枚) 检验: 如何检验我们解答是否正确? 可以把得数带入原题检验,看是否符合所有已知条件。 2.画图能使数量关系更直观、更清楚; 回顾解决问题的过程,你有什么体会? 3.看图容易找到解题方法。 1.画的图要表示出题目中的所有已知条件和问题; 小结 和差问题的特点: 和差问题指已知两个数量的差及它们的和,求这两个数各是多少。 和差问题的解题思路:(画线段图分析) 方法1:(和+差)÷2=大数 和-大数=小数 方法2:(和-差)÷2=小数 和-小数=大数 (105+15)÷2 =120÷2 =60(本) (105-15)÷2 =90÷2 =45(本) 105-60=45(本) 105-45=60(本) 答:科技书有60本,文艺书有45本。 看图说出已知条件和问题,再解答。 科技书 文艺书 ?本 少15本 ?本 105本 105-15=90(本) 文艺书:90 ÷ 2=45(本) 科技书:45+15=60(本) (1) 105+15=120(本) 科技书:120 ÷ 2=60(本) 文艺书:60-15=45(本) (2) 答:文艺书有45本,科技书有60本。 练一练 拓展练习 1.张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星给张宁8张后,两人的画片张数同样多。两人原来各有画片多少张?(先把已知条件在线段图上表示出来,再解答) 张 宁 王晓星 (86)张 (8x2 )张 2.张明在东艺学校的周周清考试中语文、数学两门功课的平均得分是95分,数学比语文多8分。张明这两门功课的成绩各是多少分? 语文 数学 (95x2 )分 (8 )分 小宁和小春共有72枚邮票。小春的邮票是小宁的3倍。两人各有多少枚? (先画出线段图,再解答) 小宁 小春 ?枚 ?枚 72枚 1+3=4 小宁:72÷4=18(枚) 小春:18×3=54(枚) 答:小宁有邮票18枚,小春有邮票54枚。 智力闯关 小健和小西买同样的笔记本,小健买了3本,小西买了5本,小健比小西少花12元。笔记本的单价是多少元/本? (先画出线段图,再解答) 布置作业
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