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第四课 重复命令 霍轶 微机 吉林教育出版社 第十二册 本课目录 本课概览 微机 1 4 教学目标及重难点 知识与技能 学习重复命令并通过重复命令来画正多边形。 过程与方法 通过计算机操作演示。 情感态度与价值观 培养学生的计算机实际操作能力。 教学重点 学习重复命令的格式以及通过重复命令画正多边形。 教学难点 当正多边形的边数越多时，所画的正多边形就越接近于圆。 教具学具准备 ●电脑 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 教学过程 师生活动及设计意图 时间分配 课前引入 我们在前面绘制正方形时，使用了下面的命令： FD 10 RT 90 FD 10 RT 90 FD 10 RT 90 FD 10 RT 90 10分 教学过程 师生活动及设计意图 时间分配 新课实施 一、重复命令 格式：REPEAT 重复次数[重复的内容]。 10分 教学过程 师生活动及设计意图 时间分配 二、画正多边形 请观察图2.2 CS REPEAT3[FD 60 RT 120] REPEAT4[FD 60 RT 90] REPEAT5[FD 60 RT 72] REPEAT6[FD 60 RT 60] 10分 教学过程 师生活动及设计意图 时间分配 课堂练习 输入下列命令组，画出图形 REPEAT4[FD 20 RT 90] REPEAT4[FD 40 RT 90] REPEAT4[FD 60 RT 90] 10分 板书设计 第四课 重复命令 一、重复命令 二、画正多边形 后记反思 提高学生的计算机应用能力。