第五讲-空间几何大题训练.docVIP

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  • 2018-04-26 发布于福建
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第五讲 空间几何大题训练 2009(19)(本小题满分12分) 如图,四棱锥S-ABCD 的底面是正方形,每条侧棱的长都是地面边长的倍,P为侧棱SD上的点。 (Ⅰ)求证:AC⊥SD; (Ⅱ)若SD⊥平面PAC,求二面角P-AC-D的大小 (Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,侧棱SC上是否存在一点E, 使得BE∥平面PAC。若存在,求SE:EC的值; 若不存在,试说明理由。 2010(18)(本小题满分12分) 如图,已知四棱锥P-ABCD的底面为等腰梯形,ABCD,ACBD,垂足为H,PH是四棱锥的高 ,E为AD中点 证明:PEBC 若APB=ADB=60°,求直线PA与平面PEH所成角的正弦值 2011(18)(本小题满分12分) 如图,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为平行四 边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD. (Ⅰ)证明:PA⊥BD; (Ⅱ)若PD=AD,求二面角A-PB-C的余弦值。 2012(19)(本小题满分12分) 如图,直三棱柱中,, 是棱的中点, (1)证明: (2)求二面角的大小。 18.(2013课标全国Ⅱ,理18)(本小题满分12分)如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别是AB,BB1的中点,AA1=AC=CB=. (1)证明:BC1∥平面A1CD; (2)求二面角D-A1C-E的正弦值. 2014 18.(本小题满分12分) 如图,四棱锥中,底面为矩形,平面,为的中点. ⑴证明:平面; ⑵设二面角为,,,求三棱锥的体积. 2012 I(18)(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效) 如图,四棱锥中,底面为菱形,底面,,,是上的一点,。 (Ⅰ)证明:平面; (Ⅱ)设二面角为,求与平面所成角的大小。 2011 I(19).(本小题满分12分) 如图,四棱锥S-ABCD中,,侧面SAB为等边三角形, AB=BC=2,CD=SD=1. (Ⅰ)证明:; (Ⅱ)求AB与平面SBC所成的角的大小。 2013 I(18)、(本小题满分12分) 如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB,AB=A A1,∠BA A1=60°. (Ⅰ)证明AB⊥A1C; (Ⅱ)若平面ABC⊥平面AA1B1B,AB=CB=2,求直线A1C 与平面BB1C1C所成角的正弦值。 2010辽宁(19)(本小题满分12分) 已知三棱锥P-ABC中,PA⊥ABC,AB⊥AC,PA=AC=?AB,N为AB上一点,AB=4AN,M,S分别为PB,BC的中点. (Ⅰ)证明:CM⊥SN; (Ⅱ)求SN与平面CMN所成角的大小. 2011辽宁18、如图,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB= PD。 (I)证明:平面PQC⊥平面DCQ (II)求二面角Q-BP-C的余弦值。(12分) 2012辽宁 (18)(本小题满分12分) 如图,直三棱柱,, 点M,N分别为和的中点。 (Ⅰ)证明:∥平面; (Ⅱ)若二面角为直二面角,求的值。 18.(2013辽宁,理18)(本小题满分12分)如图,AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点. (1)求证:平面PAC⊥平面PBC; (2)若AB=2,AC=1,PA=1,求二面角CPBA的余弦值. 19.(12分)(2014?辽宁)如图,△ABC和△BCD所在平面互相垂直,且AB=BC=BD=2.∠ABC=∠DBC=120°,E、F分别为AC、DC的中点. (Ⅰ)求证:EF⊥BC; (Ⅱ)求二面角E﹣BF﹣C的正弦值. B1 A1 C1 C B A 1 空间几何 高 考 实 战

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