人教版七上第一单元第二章第三节生物圈是最大的生态系统（共68张PPT）.ppt

生态系统是多种多样的，这些生态系统是 不是各自独立，互不相干呢？ 每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，主要表现在： 非生从物因素来说，阳光普照大地，照在每个生态系统上。水、空气在全球范围内运动将各个生态系统联系起来。 从地域关系看，黄河、长江从她们的源头是森林生态系统出发，经过草原、农田、湖泊、湿地等生态系统，最后融入大海。 从生态系统的生物来说，无论是人类还是其他的动植物都能把不同的生态系统联系起来。如许多微小的生物，花粉，种子，果实随大气运动。人的流动，鱼类的洄游，鸟类的迁徙 生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。 1．地球上最大的生态系统是（　） [考点5] 　 A.海洋生态系统　 　B.森林生态系统　　 　 C.生物圈　　　 　D.陆地生态系统 2．下列关于生物圈的说法正确的是（　） [考点5] 　 A.生物圈是指整个地球　 　 B.生物圈是指地球上的所有生物 　 C.生物圈是指生物生活所需的环境　　 　 D.生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境 3．有关生物圈的叙述，最准确的一种是（　）　 　　　　　[考点5] 　 A.大气圈的底层　　 　B.全部水圈　　 　 C.岩石圈上部　　 　 D.地面以上10千米到水下10千米的薄层 12．请你分析生物圈为生物的生存提供了哪些生存的基本条件（　） [考点2] ①阳光　②营养物质③适宜的温度　④空气　⑤水　⑥一定的生存空间 　A.②③④⑤　　B.①③④⑤ 　C.①②⑤⑥　　D. ①②③④⑤⑥ 4　生态系统具有一定的自动调节能力 　　一般情况下，生态系统中各种生物的数量和比例是　 6 　的，这说明生态系统具有一定的　 7 　能力，但这种调节能力是有一定　 8　的。 课堂练习 2、下列各项属于生物的是（ ） A、海葵 B、恐龙蛋化石 C、煮熟的鸭子 D、珊瑚的骨骼 3、下列各项中属于非生物的是（ ） A、引起人感冒的病毒 B、会弹钢琴的机器人 C、生长在橘子皮上的青霉 D、休眠的青蛙 4、从结构上说，除（ ）以外，生物体都是由（ ）构成的 例2.下列选项属于生物影响环境的是（　） 　　A.红柳树根扎得很深 　　B.大树底下好乘凉　　 　　C.望断南飞燕　　　 　　D.秋风扫落叶 例3.为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（　） A.缺少生产者B.没有消费者 C.分解者很少D.缺乏必要的生活设施 B选做题 2、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么的特征·······（ ） A 需要营养 B 进行呼吸 C 对外界刺激作出反应 D 生长和繁殖 3、下列不属于生命现象的是（　　） A、母鸡下蛋　 B、火山爆发时岩浆喷出 C、大汗淋漓　 D、馒头上长“白毛” 4、一种雄性极乐鸟在繁殖季节，长出蓬松的长饰羽。决定这种性状出现是由于（ ） A：应激性 B：多样性 C：变异性 D：遗传性 3、某学习小组在讨论生物基本特征时，出现四种说法，其中正确的是（ ） A、生物都需要从外界获取营养物质 B、生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳 C、同种的生物都是一样的 D、生物对外界的刺激能作出一定的反应4、从结构上说，除 以外，生物体都是由 构成的 5、下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征： （1）小猫长成大猫属于＿＿＿＿＿????????????? （2）猫生小猫属于?＿＿＿＿＿????????????????? （3）猫生猫，鼠生鼠属于?＿＿＿＿＿????????? （4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于＿＿＿＿＿ ????????? （5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象，属于??＿＿＿＿＿????????????? 巩固练习: 1.香蕉在北方地区不能很好的生长,影响它生长的主要因素是( ) A.北方降雨少 B.北方温度低 C.土壤酸碱度不适 D.光照强度不够 2.下列属于生物间合作关系的是( ) A.七星瓢虫捕食蚜虫 B.一群麻雀一起去觅食 C.两只狗为争骨头而争斗 D. 小鸟为占巢区而在周围鸣叫 1青蛙在冬天时会冬眠 2植树造林可以防风沙 3变色龙随周围环境改变体色 4湖面长满水葫芦的湖水流动缓慢 5森林中气候适宜 6蝙蝠