人教版七年级生物上册1.2.3生物圈是最大的生态系统课件（优） (共23张PPT).ppt

解析：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 答案：A * 解析：“城市灯火通明”是人制造的光源发出的光亮，属于生活中的物理现象，和生态系统无关。 答案：C * 解析：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统。 答案：B * 解析：生态系统自我调节能力与生物的数量和种类有关，数量和种类越多，自我调节能力越强，所以选项中四种生态系统，只有农田生态系统中生物的数量和种类最少，故自我调节能力弱。 答案：B * 七年级上册 1.2.3 生物圈是最大的生态系统 想一想，议一议：农药DDT，怎么会出现在遥远的南极洲动物的体内呢？ 1、描述生态系统的种类及特点 2、阐明生物圈是最大的生态系统 讨论题目： 观看101名师微课《生物圈是最大的生态系统》，了解生物圈的范围，多种多样的生态系统有哪些？生物圈是一个统一的整体，归纳总结后，发布在101智慧课堂（讨论区）交流互评。 探究一： 学生讨论：生物圈的范围是怎样的？ 1、生物圈：地球的真经长达一万多千米，而地球上适合生物生存的地方， 其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫作生物圈。 水圈的大部 大气圈的底部 2、生物圈的范围 岩石圈的表面 探究二：分析28-29页图片，讨论生物圈中都有哪些生态系统呢？ 草原生态系统多分布于干旱地区，年降水量很少，缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但仍然是非常丰富的。草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用。 湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用。有“地球之肾”之称。 海洋生态系统中的植物绝大部分是微小的浮游植物；动物 种类很多，大都能在水中流动。辽阔的海平面能吸收大量二氧化碳，海洋中植物每看到制造的氧气所占地球每看到产生氧气总量的70﹪. 森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。 淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统、生态系统等，由淡水水体与其中的生物组成。淡水生态系统不仅为为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要的作用。 农田生态系统以农作物为主体，动植物种类相对较少。同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力较差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力。 城市生态系统中人类起着重要的支配作用。植物的种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物。由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境问题。 探究三：分析30页图片资料，思考：为什么生物圈是一个统一的整体？ 河流生态系统与哪些生态系统相关联？ 河流生态系统与森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、湖泊生态系统、湿地生态系统、城市生态系统有关。 生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。 迁徙的大雁经过不同的生态系统 蒲公英的果实随风飘散 1、下列关于生物圈是最大生态系统的叙述中，错误的是（ ） A、生物圈的范围包括整个地球生态系统 C、生物圈是地球上所有生物与环境构成的统一整体 D、生物圈包含所有不同层次的生态系统 B、生物圈是所有生物共同的家园 A 2、下列不能说明各种类型的生态系统密不可分的是（ ） A、黄河入海流 B、治水先治山 C、河流浇灌农田 D、城市灯火通明 D 解析：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 答案：A * 解析：“城市灯火通明”是人制造的光源发出的光亮，属于生活中的物理现象，和生态系统无关。 答案：C * 解析：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统。 答案：B * 解析：生态系统自我调节能力与生物的数量和种类有关，数量和种类越多，自我调节能力越强，所以选项中四种生态系统，只有农田生态系统中生物的数量和种类最少，故自我调节能力弱。