- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教版七年级生物下册 31 呼吸道对空气的处理课件 (共41张)(共41张PPT)
婴儿的第一声啼哭就表示开始吸入氧气并排出体内所产生的二氧化碳,也就是呼吸。因此,我们生下来的第一天起,就离不开空气,需要不断的进行呼吸。那么人的呼吸是由什么系统来完成的? 自主学习一:呼吸系统的组成 自主学习二:呼吸系统的作用 呼吸道的作用 保证呼吸道内的气体顺畅通过. 能对气体进行处理,使到达肺部的气体变的温暖,湿润,清洁. 1、为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好? ①人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是 A.鼻? 咽? 喉? 支气管? 气管? 肺 B.鼻? 喉? 咽? 气管? 支气管? 肺 C.鼻? 口腔? 咽? 喉? 气管? 支气管 D.鼻? 咽? 喉? 气管? 支气管? 肺 ②下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是 A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气 C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体 声带拉紧 声带张开 3.声音是如何产生的?青春期应该如何保护嗓子? 声音是由喉部的声带发出的。 呼吸时,两条声带是分开的;当两条声带中间的空隙缩小时,呼出的气流振动了声带,就发出了声音。 一、呼吸系统的组成 呼吸道 鼻 咽 喉 气 管 支气管 肺 1. 保证气体顺畅通过。 2. 对吸入的空气进行处理,使进入肺的空气 清洁、湿 润、温暖。 二、呼吸道的作用: 呼吸系统的主要器官,气体交换的场所 气体进入肺的通道 巩固练习、学以致用 * 第一节 呼吸道对空气的处理 刚刚出生的婴儿就会啼哭。如果婴儿没哭出来,那医生可要着急了,就会拍婴儿的屁股,让他哭出来。你们知道这是为什么吗? 人的呼吸是由呼吸系统来完成的 请同们自学课本P40-41内容,结合课本图4—26呼吸系统组成,尝试思考完成以下问题: 呼吸系统由哪些器官组成? 一、呼吸系统的组成 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 会厌软骨 膈 肺 1 6 2 4 3 5 7 呼吸系统 呼吸道 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 咽既属于呼吸系统又属于消化系统。 (主要器官,是进行气体交换的场所) 请同们自学课本P41——43页内容,结合图“资料分析”,尝试思考完成以下问题: 1、P42“资料分析”讨论1、2、3、4、5。 2、总结吸吸道的作用。 喉 “C”状软骨 二.呼吸道的作用 资料分析 1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅? 猪的气管 骨或软骨作支架,保证气流通畅。 清洁 湿润 温暖 2、呼吸道除了保证气流通畅外,还有那些作用,这些作用是如何实现的? a.鼻腔前部生有鼻毛; b.鼻腔内表面的黏膜,可以分泌黏液; c.黏膜中还分布着丰富的毛细血管。 清洁 清洁、湿润 温暖 2、呼吸道除了保证气流通畅外,还有那些作用,这些作用是如何实现的? ①呼吸道清洁空气的功能是如何实现的? 二、呼吸道的作用 鼻毛,纤毛,和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌等都可以用来清洁空气 ②呼吸道湿润空气的功能是如何实现的? 二、呼吸道的作用 黏膜分泌的黏液可以用来湿润空气。 ③呼吸道有什么结构可以温暖空气? 鼻腔 鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管。 温暖的血液流经鼻腔时,散发出许多热量,可以温暖吸入的空气。 二、呼吸道的作用 鼻腔黏膜的毛细血管可以温暖空气。 3、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?举例说明。 不能完全避免。因为呼吸道处理空气的作用是有限的 。 哮喘是支气管感染的一种疾病,症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。 你认识他们吗? 肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病 尘肺 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。 患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。 尘肺病人肺部组织切片 沙尘暴 当发生沙尘暴时,人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中,人们甚至要佩带防毒面具。 健康者的肺 吸烟者的肺 呼吸道对空气的处理能力是有限的,因此,保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。 4、痰是怎样产生的?为什么不要随地吐痰? 呼吸道的作用 纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。 腺细胞分泌黏液,使气管内湿润;黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。 气管壁纵切 气管对吸入的空气有清洁和湿润的作用 在日常生活中,我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么? 因为痰里有有害物质 4、痰是怎样产生的?为什么不要随地吐痰? 纤毛向咽喉方向不停的摆动,把外来的尘粒、细菌等和粘液
您可能关注的文档
- 人教版七年级生物上册同步教学课件第二单元第二章第四节单细胞生物 (共36张PPT).ppt
- 人教版七年级生物上册3.6《爱护植被%2C绿化祖国》 课件(毛晓蓉) (共18张PPT).ppt
- 人教版七年级生物上册复习课件:绿色植物的光合作用和呼吸作用(共41张PPT).ppt
- 人教版七年级生物上册3.2.3开花和结果课件(共53张).ppt
- 人教版七年级生物上册同步教学课件第三单元第二章第三节开花和结果 (共39张PPT).ppt
- 人教版七年级生物上册同步教学课件第二单元第一章第四节细胞的生活 (共20张PPT).ppt
- 人教版七年级生物上册教学课件:1-2-1 生物与环境的关系 (共47张PPT).ppt
- 人教版七年级生物上册教学课件:第一单元第二章第三节 生物圈是最大的生态系统 (共32张PPT).ppt
- 人教版七年级生物上册教学课件:第二单元第一章第四节 细胞的生活 (共18张PPT).ppt
- 人教版七年级生物上册同步教学课件第三单元第六章爱护植被%2C绿化祖国 (共21张PPT).ppt
- 人教版七年级生物上册课件:3.5.1 光合作用吸收二氧化碳释放氧气(22张PPT).ppt
- 人教版七年级生物下册4.3.2发生在肺内的气体交换(第二课时)(共16张PPT).pptx
- 人教版七年级生物下册431呼吸道对空气的处理课件(共15张)(共15张PPT).ppt
- 人教版七年级生物下册423关注合理营养与食品安全课件(共13张)(共13张PPT).ppt
- 人教版七年级生物下册42血流的管道——血管课件(共11张)(共11张PPT).ppt
- 人教版七年级生物下册432发生在肺内的气体交换课件(共16张)(共16张PPT).ppt
- 人教版七年级生物下册444输血与血型课件(共12张)(共12张PPT).ppt
- 人教版七年级生物下册431呼吸道对空气的处理课件(共28张)(共28张PPT).ppt
- 人教版七年级生物下册444输血与血型课件(共13张)(共13张PPT).ppt
- 人教版七年级生物下册43人体的呼吸复习课件(共31张)(共31张PPT).ppt
文档评论(0)