2016-2017学年人教版高一地理必修二导学案：4.3《传统工业区与新工业区》2.pdfVIP

《传统工业区与新工业区》导学案 1.理解新工业区的含义、特点及其代表性的工业区。 2.了解意大利新工业区的生产特点、发展的主要条件及对我国乡镇企 业的借鉴意义。 3.知道美国硅谷的生产特点、发展的主要条件及对我国乡镇企业的借 鉴意义。 4.通过对意大利和美国新工业区的学习，以及与我国相关工业区的比 较，培养学生解决问题的能力和创新精神。 1.结合新工业区的发展历程，了解新工业区的概念，并分析新工业区 新在哪里，知道新工业区不等同于高新技术工业区；复习传统工业区的 生产特点，列表比较新工业区和传统工业区的不同。 2.结合教材案例4 “意大利中部和东北部工业区”，分析意大利新工 业区形成的条件、特点及工业小区的优势。结合我国温州乡镇的发展模 式，分析二者的异同及发展中的问题，探讨意大利新工业区对我国的借 鉴意义。 3.结合教材案例5 “美国 ‘硅谷’”，分析高新技术工业的特点、硅 谷发展的区位优势，知道科技和交通是高新技术工业布局的决定因素， 而军事订货是硅谷特有的条件。对于硅谷的气候特征，要结合必修1中 地中海气候的分布规律和特征进行分析；通过对比我国中关村高新技术 产业区的发展，分析其发展的优势及存在的问题，并借鉴硅谷的发展经 验提出相应的发展对策。 1.新工业区的特点。 2.意大利新工业区和美国硅谷的生产特点、发展的主要条件及对我国 相关工业区的借鉴意义。 本节课要充分利用案例分析和比较法教学，因此教师要准备有关意大 利中部和东北部工业区、萨索洛瓷砖生产、美国硅谷、我国温州乡镇企 业、北京中关村、微软、斯坦福大学的资料，采用学生自主探究和分组 讨论的方法，引导学生分析不同工业区的特点、区位优势。 对比传统工业区，引导学生分析新工业区的 “新”，列表比较传统工 业区和新工业区的不同，注意区分新工业区与高新技术工业区的不同。 结合教材图4.15分析意大利新工业区形成的国内和国际环境；结合教材 图4.17 “萨索洛瓷砖工业小区的生产—销售—服务网络”，分析意大利 新工业区的发展模式——工业小区的优点；同时对比我国温州乡镇企业 的发展，引导学生分析存在的问题并提出合理化建议。 美国 “硅谷”是高新技术工业区的典型代表，对于高新技术工业的发 展，要结合教材案例5 “美国 ‘硅谷’”，对比意大利中部和东北部工 业区，分析高新技术工业的生产特点；对于硅谷发展的区位优势，结合 硅谷的海陆位置和纬度位置，分析硅谷的气候特征；结合工业区位因素 分析高新技术工业发展的区位优势，让学生知道科技和交通是一般高新 技术工业区位选择的主导因素，军事订货是硅谷发展特有的条件。通过 对比我国中关村的发展，结合活动分析中关村和硅谷的异同、存在的问 题及发展的对策。 新工业区 1.概况 (1)发展时期:20世纪①　　　　　年代之后，传统工业开始衰落。 (2)主要形式:无工业基础的乡村，形成了以灵活多变的②　　　　企 业为主的工业化区域。 (3)分布地区:意大利东北部和中部地区、德国③　　、美国④　　　 等。 2.意大利新工业区 (1)特点 以250人以下的中小企业为主；以⑤　　　工业为主；生产过程大多 ⑥　　　，实行家庭包干。 资本的集中程度⑦　　　；工业大多分散在小城镇或农村，成为 “分 散型”工业化地区。 (2)特色:以中小企业集聚的⑧　　　为独特的发展模式。 3.美国的 “硅谷” (1)主要特点 a.从业人员具有高水平的知识和技能，多为科学家和工程师； b.增长速度⑨　　　，产品更新换代周期⑩　　　　　； c. 　　　　费用在销售额中所占的比例较高； d.产品面向世界市场。 (2) “硅谷”崛起的主要因素 环境优美，气候宜人；有高等院校 (斯坦福大学)；便捷的 　　　　； 　　　　；创新文化和创新环境。 (3)地位:世界最大的 　　　　工业基地。 【答案】　①50　②中小型　③南部　④硅谷　⑤轻　⑥分散　⑦ 低　⑧工业小区　⑨快　⑩短　 研究开发　 交通　 军事订货　 微 电子 1. 意大利独特的 “工业小区”模式的优势是什么？ 【提示】　有助于加强专业化，提高生产效率，降低生产成本