上海课程.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约8.53千字
  • 约 33页
  • 2018-04-29 发布于天津
  • 举报
上海课程

16-19世纪世界史 第五章 工业文明批判与工人运动兴起 第一节工业文明与社会 问题 第二节工业文明批判 第三节马克思主义诞生 上海市精品课程 16-19世纪世界史 本章参考书 1. 马克思、恩格斯:《共产党宣言》 2. 雷蒙·阿隆:《社会学主要思潮》(第一部分 创始人 卡尔·马克思) 3. 罗伊斯顿·派克:《被遗忘的苦难——英国工 业革命的人文实录》 4. 罗伯特·库尔茨:《资本主义黑皮书——自由 市场经济的终曲》 5. 甘米奇:《宪章运动史》 上海市精品课程 16-19世纪世界史 第一节 工业文明和社会问题 一、资本主义的原则 • 自由和平等原则 • 私有财产神圣不可侵犯 • 生产要素(土地、资本和劳动力)自由流动 上海市精品课程 16-19世纪世界史 二、社会问题的凸现 • 从独立劳动到依附劳动 • 工厂制的灾难 • 贫困化问题 萨伊定律:市场原则下,劳动力市场会形成供 需平衡。 工资铁律:工人不可能获得超过最低生活水平 的工资。 马尔萨斯和《人口原理》:贫困无法消除,只 能缓解。 上海市精品课程 16-19世纪世界史 马尔萨斯 上海市精品课程 16-19世纪世界史 第二节 对工业文明的辩护和批判 一、自由市场经济 • 亚当·斯密(1723- 1790) • 《国富论》(1776) 从利己主义的原则出 发,以经济自由为中 心思想,以国民财富 为研究对象。 上海市精品课程 16-19世纪世界史 《国富论》阐发的基本观点 • 每个人都追求自身的利益,通过自由竞争,在个 人利益的抵触、磨合中,产生共同的社会利益。 • 雇佣工人、资本家、地主是资本主义社会三个主 要阶级。他们彼此分工、竞争、合作,促进国民 财富的增加,共

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档