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- 2018-04-29 发布于天津
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从试题分析谈
從試題分析談
數學科有效教學策略
左太政 /
國立高雄師範大學數學系
• 從國中小數學段考
試題談起
據媒體報導有關國中數學試題:
已知正方形邊長為1,試求圖形
EFMN的面積。
B C
N
M F
E
A
D
參考解法 作補助線
:
評量重點:理解圖形面積公式的應用
B C
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