最新...基于从事中学英语教学十余年来的一些思考,也基于使用新...12921292.pptVIP

（三）、活动设计——备课的核心所在 课堂语言教学活动的的层次性：MMC 1.M: Mechanical drills 2.M: Meaningful practice 3.C: Communicative activities * sadsda 机械性操练活动（mechanical drills） 完全教师控制，纯粹为了训练语言知识； ２．有意义操练活动（meaningful activities） 教师的半控制下；强化对语言形式结构（篇章／对话等）的理解记忆 (Following; together reading; reading with partners/boys-girls; Chants and songs ) Making a new conversation /sentences(imitative); Acting out the conversation/play; Guessing games; Competitions. * sadsda 3.交际性操练活动（communicative activities） 即任务型活动（Task-based）：用所学语言真实地、自由地交流;共同或独立完成某项（口头）任务。 Free conversation; Discussion; Interview; Survey; Report * sadsda （四