【全册说课】2014年七年级美术上册全册说课稿【湘教版】推荐.docVIP

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  • 2018-04-28 发布于湖北
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【全册说课】2014年七年级美术上册全册说课稿【湘教版】推荐.doc

【全册说课】2014年七年级美术上册全册说课稿【湘教版】推荐

专业提供 全册教案 导学案 说课稿 试题 【美术说课稿模板】 各位评委老师,上午好!我是 号考生,今天我抽到的课题是_______________________ 。我主要从教材分析,教法运用,学法指导和教学过程四个步骤加以阐述: 一、说教材: 1、地位、作用和特点: 今天说课的课题是… 版课程标准实验教科书——《 》第_____课《……》。(同时在黑板上板书课题) 本节是在学习了……之后编排的。通过本节课的学习,既可以……对……的知识进一步巩固和深化,又可以为后面学习……打下基础,所以 ……是本章的重要内容。此外,《……》的知识与我们日常生活、生产、科学研究……有着密切的联系,因此学习这部分有着广泛的现实意义。本节的特点之一是:……;特点之二是:……。 2、教学目标: 根据《教学大纲》的要求和学生已有的知识基础和认知能力,确定以下教学目标: (1)知识与技能目标:…… (2)过程与方法目标:…… (3)情感态度与价值观目标:…… 3、教学的重点和难点: (1)教学重点:…… (2)教学难点:…… 二、说教法:(简单叙述即可,主要是教学手段) 基于上面的教材分析,我根据自己对研究性学习“启发式”教学模式和新课程改革的理论认识,结合本校学生实际,主要突出了几个方面:一是创设问题情景,充分调动学生求知欲,并以此来激发学生的探究心理。二是运用启发式教学方法,就是把教

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