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- 2018-05-14 发布于河北
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2017年(人教版)六年级数学下册第6单元整理和复习1.数与代数 第1课时 数的认识(一)
第6单元 整理和复习 1.数与代数 课题1 数的认识(1) 你学过哪些数?它们在生活中有哪些应用?阅读下面的资料,你能发现什么? 中国奥运健儿伦敦展风采 第30届夏季奥林匹克运动会于2012年7月27日至8月12日在英国伦敦举行。来自205个国家和地区的代表队的总计10500名运动员参加了26个大项(合302个小项)的比赛。花费4.96亿英镑修建的主体育场“伦敦碗”可容纳8万观众。中国代表团共有396名运动员(男171名、女225名)参加比赛,约占总运动员人数的3.77%。中国获得了38枚金牌、27枚银牌和23枚铜牌,列金牌榜的第二位,其中金牌数约占总数302枚的八分之一,虽然金牌数比在北京举行的第29届奥运会出现了25.5%的负增长,但仍然取得了中国体育代表团参加在境外举办的历届奥运会的最好成绩。 1.你能把学过的数整理成图表来表示吗?这些数之间有什么联系? 我是这样画 图表示的。 正整数 数 整数 分数(小数) 零 负整数 自然数 小 结: 整数包括正整数、0和负整数;小数包括有限小数、无限小数;分数包括真分数、假分数。自然数是整数的一部分;百分数表示的是一个数是另一个数的百分之几;小数可以转化成分母是10、100、1000…的分数。
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