中考语文专题积累运用教学课程 句子仿写 人教版.ppt

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里，叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。 虽然是满月，天上有一层 的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处—— 酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般； 的杨柳的稀疏的qiànyǐng ( ) ，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的xuán lǜ（ ） ，如梵阿玲上奏着的名曲。;中考直击;;句　子　仿　写;概　述;例１、在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。 ⑴悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到； 乐观者说，希望是_________，　____________ ，_____________ 。 ⑵乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸； 悲观者说，风是____________， _____________，_________________。;　　这道题在修辞方法、句式上都有限制。修辞方法一眼就能看明白，句式要求除在题干上说明外，还在答案横线上用标点加以限制和暗示，“悲观者说”、“乐观者说”既是限制，也是引导，在限制中又有启发因素，它给仿写者以诱导，同时又留有思维的空间。“悲观者说”、“乐观者说”暗示仿写的内容必须是相反的。“希望是”、“风是”这类比喻性联想，也会使仿写者的思维活跃起来。“地平线”和“彼岸”，又是对所写的内容在时空上作限制。 ;;;;;　你会做吗？;;;;;;;;;仿写总结：1、内容。要领悟原句所要表达的内容，即中心。要理解句子的思想内容和隐含信息、褒贬雅俗、感情基调等。内容对仿写来说，是灵魂。2、结构。要理清句子的层次关系，分析复句的类型和单句的成分，分析句子之间的关联词。结构对仿写来说，是一种限制。3、修辞。要把握句子运用的修辞方法。比喻句要具备两个特点：一是两个事物不是同类的，二是其间要有相似性。比喻要生动，形象。排比句要讲求结构相似，意思连贯，语气一致，形成较强的气势。修辞对仿写来说，是一种表现形式。