中考语文冲刺07名言名句教学教材.ppt

策略.专家指导; 1.背诵默写是对学生语言积累量的考查。《语文课程标准》在目标中强调“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。吸取人类优秀文化的营养，提高文化品位和审美情趣”。名言名句的背诵默写是承载这种理念的理想题型。 2.重视古诗文的积累背诵，对于名言名句做到准确无误的默写，并加强对古诗文内容的理解把握。 3.熟记古诗文中的名言名句，体会其蕴涵的哲理，并能结合具体语境加以运用。; 古诗文是语文学习永远的经典，古诗文名句默写是中考必不可少的“大餐”。近几年中考在名言名句的考查中，以传统的名家名篇名句为重点，以古诗文中的名句为热点。; 1.指导学生采用“化整为零”的方法分批次、分时段背熟必背的古诗文，牢记其中的名句名段。要经常默写，反复巩固。 2.让学生在熟背的基础上理解意蕴深刻、积极向上、警策励志的名句，并能理解运用。 3.学会归类整理的方法，把识记的古诗文名句按类别归纳摘录，在摘录的过程中再反复记忆。 4.强调学生书写要准确、规范，不要写错别字，复习时可以把古诗文中易写错的字圈起来以引起注意。;热点.精要研析; 1.直接默写题属于传统题型，要求考生直接写出题干所指定的古诗文名句。 2.形式大多是提供诗、词、文的上句或下句或前后句，直接默写出与之相对应的下句或上句或中间句。;【典例1】（2011·苏州中考）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 ①海内存知己，_______________。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) ②__________________，柳暗花明又一村。 (陆游《________》) ③__________________，自缘身在最高层。 (______《登飞来峰》);④但愿人长久，________________。 (苏轼《水调歌头》) ⑤无言独上西楼，月如钩。_______________。 (李煜《相见欢》) ⑥默而识之，___________，____________，何有于我哉？ (《论语》) ⑦生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。_______________， _______________。 (《鱼我所欲也》);⑧沙鸥翔集，_______________；______________，郁郁青青。 (范仲淹《岳阳楼记》) 【分析】此题为直接默写题，考查对名句的识记和默写能力。只要平时把相关内容背熟记牢，答题时不要丢字落字添字，不写错别字或颠倒顺序，就能答对，要注意篇名和作者。 【答案】①天涯若比邻 ②山重水复疑无路 游山西村 ③不畏浮云遮望眼 王安石 ④千里共婵娟 ⑤寂寞梧桐 深院锁清秋 ⑥学而不厌 诲人不倦 ⑦二者不可得兼 舍生而取义者也 ⑧锦鳞游泳 岸芷汀兰; 如何解答直接默写题： 1.做好直接默写题，最主要的是平时加强对古诗词名句的积累，多记多写，并且注意字词的准确无误。如【典例1】中T①学生可能会把“天涯若比邻”中的“涯”写成“崖”，导致该题不得分。 2.对于必考篇目一定要熟练背诵、理解内容、正确默写，做到“步步到位，句句落实，篇篇过关”。 ; 3.注意理解关键句子，揣摩重点词语的含义，这样才能避免写错别字。 做这类题书写一定要准确，规范。阅卷时每句中错、漏、添、倒一字，该句就不给分。平时一定要加强练习，反复默写，规范书写，落实到位。; 1.这类题型一般都给出要求，需根据语境或提示选取相关语句作答。 2.它摒弃了死记硬背，是对平时阅读背诵能力的巧妙检测。这就要求对课文有较好的感知能力，要在理解原文内容的基础上进行回答。 ;【典例2】（2011·东营中考）填空。 ①范仲淹在《渔家傲秋思》中以“______________，____ _____________”写出了戍边征夫思乡与报国的心理矛盾。 ②陈与义《登岳阳楼》中的诗句“________________，__ ____________”从时空跨度上叙事状态，抒写了一个亡国之臣心中强烈的愤懑和万般的无奈。 ③李清照《武陵春》中“_______________，________