七年级上册语文课件 金色花3推荐.pptVIP

印度文学家（印度作家、诗人、社会活动家。） 在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。 1913年获得诺贝尔文学奖。 走近泰戈尔： 泰戈尔 (1861——1941) * 他多才多艺，一生创作了50多部诗集，12部中、长篇小说，100多篇短篇小说，20多个剧本，1500多幅画，以及大量的歌曲和文学、哲学、 政治方面的论著。代表诗作：《新月集》、《飞鸟集》、《园丁集》，长篇小说《小沙子》、《沉船》等。1913年泰戈尔的诗作《吉檀伽利》获得了诺贝尔文学奖。 * 嘻 匿 嗅 戈 祷 衍 膝 棚 读 准 字 音 dǎo yǎn xī péng xī nì xiù gē * 听读，注意停顿和语气、语调的处理。 * 读诗 放声自由朗读 读清字音 读准节奏 读出感情 ......笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？ 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 “你到哪里去了，你这坏孩子？” “我不告诉你，妈妈。”…… * 1、孩子，你在哪里呀？ 2、你到哪里去了，你这坏孩子？ 3、我不告诉你，妈妈。 （着急、关爱） （欣喜、嗔怪） （顽皮、撒娇） 重点揣摩：这几个句子如何读？ * 朗读指导 感情：依恋、深爱…… 语气：撒娇、欣喜、担忧、生气…… 语速：快、稍快、慢、稍慢…… 轻重：重音、轻音…… * 读出感情 读出重音 停顿恰当 读准字音 齐读 * 活泼可爱、热爱母亲 慈爱善良、喜爱孩子 整体感知 我从课文读到了一个 ___________________的孩子。 我从课文读到了一个 __________________的妈妈。 活泼、可爱、顽皮、撒娇、天真、善良 慈爱、善良、虔诚、勤劳 * 1、为什么我想变成金色花？ 2、我与妈妈几次嬉戏？具体是什么？ 3、孩子变成金色花，为什么不让妈妈知道 ？ 4、诗人为什么把孩子想象成金色花而非其他? 合作探究: * 孩子总想为妈妈做点事，来回报母爱，变成一朵金色花，可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以投影在妈妈读书读到的地方，让妈妈看书不伤眼睛。 * ? 我与妈妈一天中进行了三次嬉戏 妈妈 我 做祷告时 读书时 拿灯去牛棚 ------------------ 散发香气 -------------------- 将影子投在书页上 --------------- 变回孩子， 求妈妈讲故事 * ?孩子变成金色花为什么向妈妈保密？ 孩子懂得，母爱的奉献是无私的，他也要无私地来回报母爱，他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒娇，就是瞒着妈妈。 * 金色花是最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。 * 你知道妈妈的生日是哪一天吗？ 你给妈妈送过礼物吗？ 你知道妈妈最大的心愿是什么吗？ 你留意过吗？ * 爱的表达 母爱就在我们身边，她像一股涓涓的溪流时时刻刻地滋润着我们。在母亲节，你为找不到合适的对母爱的回报方式而烦恼。仁慈而万能的上帝为你的孝心所感动，答应赋予你变化的神力，但条件是只能变化一次。这个时候你想变成什么来回报母爱呢？ * 请以 来说一句话，表达你对妈妈的爱。 * 谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊） 世界上有一种最动听的声音，那便是母亲的呼唤 。（但丁） 如果说爱是永恒的，那么爱中之爱则是被称为人间第一爱的母爱。母亲的故事未