小学自然试验操作竞赛试题议案.docVIP

秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。 让更多的灯泡亮起来 2、画出简单的电路图。（5分） 3、根据实验原理，简要说明日常生活中，应如何在保障照明需求的情况下，实现节约用电的？（5分） 4、正确、规范使用实验仪器。（5分） 试题二、水的净化（60分） 水是不可再生的资源，是地球万物生存的基本，人类每天都需 要大量的水用来保障生命的延续。因此，节约用水和水的循环利用是保护人类自身利益的根本。 一、实验仪器和材料： 1、实验仪器：烧杯、玻璃棒、剪刀、烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台、滴管、圆底烧瓶、乳胶管、试管、酒精灯、石棉网、玻璃管、橡皮塞（打好孔）、 2、实验材料：明矾、漂白粉、滤纸、碳粉、粗沙、三杯混浊的水（或泥土）。 二、实验要求： 1、根据所学知识，设计除去水中杂质，使其能满足日常生活用水需要的实验方案。（35分） A、实验方法和步骤： （1） （2） （3） 2、设计实验室制作蒸馏水的实验方案，并根据现象说明蒸馏水的性质。（15分） B、实验方法和步骤： （1） （2） 3、根据所学知识，结合实验情况，简要说明处理生活污水和工业废水的原理。（5分） 4、正确、规范使用实验仪器。（5分） 试题三、你的营养晚餐（10分） 一日三餐是保障人们健康成长的需要，但，食物的营养难以保障或超标，对身体的健康就会造成不良的影响。因此，要提倡健康的饮食和科学的营养搭配。 根据所学知识，请你设计一