（北京课改版）六年级上册数学第一单元1-分数乘整数 （五）.pptVIP

R·六年级数学 上册 第1课时 分数乘整数的意义和计算 3.养成在生活中发现数学问题的能力，并进一步提升分析、判断和推理、计算能力。 【学习目标】 1.经历对分数乘整数的意义和计算方法的探索过程，养成善于动脑、勤于思考的好习惯，理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算法则。 2.能正确、迅速地进行分数乘整数的计算。 【学习重点】 【学习难点】 理解算理，掌握计算法则。 总结分数乘整数的计算法则。 根据题意列出算式： (1)5个12是多少？ 12＋12＋12＋12＋12 或 12×5 (2)3个14是多少？ 14＋14＋14 或 14×3 一、复习导入 整数乘法的意义 整数乘法的意义是： ， 。 求几个相同加数的和的简便运算 同分母分数的加法 2. 计算。 =1 同分母分数的加法： 。 分母不变，分子相加 求几个相同分数的和有没有简便方法呢？ 有没有更简便的方法呢? ×3 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个， 3人一共吃多少个？ 9 2 【例1】 教材P2 二、探索新知 的意义是？ 列出算式 小组合作讨论： 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个， 3人一共吃多少个？ 【例1】 教材P2 分数乘整数的意