高校管理干部“三严三实”专题研讨心得体会与高校纠正“四风”和作风纪律专项整治自查自纠工作方案合集.docVIP

高校管理干部“三严三实”专题研讨心得体会与高校纠正“四风”和作风纪律专项整治自查自纠工作方案合集 高校管理干部“三严三实”专题研讨心得体会 高校管理干部“三严三实”专题研讨心得体会 习近平总书记20**年3月在参加全国人大安徽代表团审议时提出“严以修身，严以用权，严以律己”，“谋事要实，创业要实，做人要实”。此后，总书记在多个重要场合重申“三严三实”的要求。“三严三实”体现了马克思主义的实践特色，是中华民族传统美德在新的历史条件下的发扬光大，也是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容，更是全面从严治党对党员干部提出的新要求，是党员干部履职尽责的新标准。中央决定开展“三严三实”专题教育，是深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是使领导干部队伍适应“四个全面”战略布局的重要保障。自校党委组织开展“三严三实”专题教育以来，我通过加强自身学习，对“三严三实”的深刻内涵以及如何按“三严三实”要求修身做人、用权律己、谋事创业，有了更深的体会和思考。 一、增强践行“三严三实”的政治自觉 党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，突出强调政治纪律和政治规矩、组织纪律，狠抓落实中央八项规定精神，彰显了新一届中央领导集体以作风建设的实效取信于民的决心和信心。 从严治党的关键在于讲纪律、守规矩。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策