10、螳螂捕蝉第二课时168.pptVIP

10、螳螂 蝉 捕 检查自学情况 读读下面的两个句子，说说红色字的意思有什么不同。 1、吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！” 2、可是吴王下了死命令，怎么办呢？ “有一位侍奉吴王的少年，听了大臣们的议论，想去劝说吴王。可是吴王已经下了死命令，怎么办呢？” “花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱（gǒng)着身子，举起前爪(zhǎo)，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。” 出自寓言故事的成语 课下查阅资料，了解各成语的寓意。 坐井观天 刻舟求剑 狐假虎威 守株待兔 揠苗助长 叶公好龙 掩耳盗铃 南辕北辙 画蛇添足 滥竽充数 亡羊补牢 井底之蛙 自相矛盾 买株还珠 杯弓蛇影 课堂练习 一、将下列成语补充完整。 恍然大（ ） 不 （ ）设想 （ ）不介意 （ ）荆请罪 废（ ）忘食 （ ）学多才 二、认真阅读课文，填空。 本课寓言故事讲的是：少年用“＿＿＿”故事劝阻＿＿＿的事。警示人们不能只看到＿＿＿＿，不顾＿＿＿＿。 “禀”是＿＿结构的字，用部首查字法应查＿＿部，再查