公开课人教版小学四年级上册语文第三单元知识复习.ppt

四年级语文上册;第3单元课文（写童话） ? 1、任性，冷酷无情的巨人。 2、努力去寻找幸福的青年。美丽善良的智慧女神。 3、珍惜友情，信守承诺的鸟儿。 4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。;什么是童话？;童话分为两大类：一类是由作家创作的。著名的有丹麦的安徒生童话，德国的豪夫童话，英国的王尔德童话，中国的叶圣陶、张天翼写的童话等 ；一类是在人民群众中口头流传，后经有心人搜集整理而成的，著名的有《格林童话》。《格林童话》共有210篇，搜集整理者是德国的格林兄弟。 《格林童话》中有许多故事，如 《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》《勇敢的小裁缝》;世界四大童话　　 《安徒生童话》 （《冰雪女王》《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》）、 《格林童话》 （《青蛙王子》《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》 ） 《快乐王子》、 《一千零一夜》（又名《天方夜谭》）;洋溢 允许 围墙 隆冬 孤独 训斥 覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 剩下 伐木 告示牌 火辣辣 煤油灯 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开;词语盘点－读读记记;竖（竖起）──坚（坚强） 慢（缓慢）──漫（漫长） 疏（疏通）──蔬（蔬菜） 折（打折）----拆（拆除） 伐（伐木）──代（代数） 斧（斧头）──爷（爷爷） 睁（睁眼）──挣（挣扎） 溶（溶解）──融（融化） 唤（呼唤）----换（交换）; 多音字： ; ;盛开（shèng）──盛饭（chéng） 逃散(sàn)──散文（sǎn） 冲动（chōng）──冲南（chòng） 尽jìn(尽头)----jǐn(尽管) 砍倒（dǎo）──倒立（dào）　 ; 喧闹——吵闹? 允许——许可??? 训斥——斥责 凝视——注视?? 荒凉——荒寂? 孤独——孤单 宽阔——广阔? 恢复——复原??? 诧异——惊异? 激动——冲动　清理——整理? 仍旧——依旧 茂密——茂盛　　 寒冷——酷寒? 朋友——好友??? 融化——消融　神奇——神秘? 热闹——喧闹 愤怒——愤恨? 灵活——敏捷???重要——重大;漂亮—丑陋? 喧闹—寂静??? 荒凉—繁华? 允许—禁止?? 任??—约束　　宽阔—狭窄? 简单—复杂??? 谦虚—骄傲? 清澈—浑浊?? 茂密—稀疏　 朋友—敌人? 融化—凝固??? 寒冷—炎热　 亲热—冷淡? 愤怒—愉快? 撒谎—诚实?? 灵活—呆板? 重要—次要? 神奇—平凡;?????春： 夏： ?秋： 冬： ; 凝视：指聚精会神地看。 训斥：训诫、斥责。 叱责：用严厉的语言指出别人的错误或罪行。 诧异：惊讶，觉得奇怪。 龇牙咧嘴：形容疼痛难受的样子。 可怜巴巴：非常令人可怜的样子。?;巨人;特色句 ： ; ;1、课文运用对比的方法展开故事情节，揭示道理。 2、层次： （1）砌墙前 ； （2）砌墙后 ； （3）拆墙后 ； 文中多处进行了对比，使人物性格更加丰满，故事情节跌宕起伏。 ;; ;10*幸福是什么;学做医生，为人治病 ; ; ; 1、文章按照故事发展的顺序叙述。 2、层次： 十年前 三个牧童挖泉水； 十年后 三个青年的经历证明了幸福 的含义;11、去年的树;《去年的树》，作者（ ）。本文主要通过（ ）展开故事情节。全文一共有（ ）对话。告诉我们要诚实守信，用一颗真诚的心去对待周围的每一个人。小鸟的行为，让我们认识了一只（ ）的小鸟，我想对这只小鸟说： （ ）。;鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。;1、树有几次变化 2、文章表现了_______ 的情 感，赞扬了_______ 3、童话告诉我们的道理是___ ;; 《小木偶的故事》：本文按照事情发展的顺序，以（ ）为