初中语文开学第一课教学教材-.ppt

开 学 第 一 课 一起携手，走向语文 小学语文 初中语文 一、知变化 二、何为语文？ 语文 = 语言 + 文字 语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月； 是珠落玉盘的琵琶，是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数茎须； 是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离； 是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计； 是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》； 是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》； 是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪； 是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》…… 语文的魅力 语文是上下求索的屈子；是壮心不已的曹孟德；她还是编织梦幻的安徒生！ 语文是苏东坡的《明月几时有》；是关汉卿的《窦娥冤》；是吴承恩的《西游记》；更是巴尔扎克的《人间喜剧》！ 语文是一望无际的蒹葭苍苍，是小桥流水人家里的元曲；是谁解其中味里的红楼一梦；是一千人眼中不同的哈姆雷特！ 语文是滋养生命、净化心灵的营养；是唤起良知、增加善念的召唤；是高度凝练、充满智慧的表达；是愉悦、轻逸、趣味、莞尔…… 一、学好语文，是生活的需要 二、学好语文，是应试的需要 学好语文，十分重要，也十分必要！！！ 三、语文重要吗？ 处处留心皆语文 标语、广告、歌词、、、、 生活就是语文 四、语文难学吗？ 一、培养兴趣 二、留心观察，有一双发现美的眼睛 三、养成好的习惯 五、怎样学好语文？ 2、大胆说 3、广泛读 4、勤奋写 1、仔细听 写的功夫 1、学会观察，学会留心，做个有心人。 2、学会审题，学会立意，学会构思，善于布局谋篇。 3、学会用词，学会造句，学会达意，学会传情。 4、学会借鉴，学会反思，学会自诊，学会自改。 学会积累 多读，腹有诗书气自华， 多写，文思泉涌自生花。 多闻，集思广益长见识。 多思，去伪存真长智慧。 1、课内“六要”： ①要认真预习、听课、作业、复习 ②要积极思考并努力回答老师提出的问题 ③要养成记好笔记的习惯 ④要把字写得工整美观，笔划清楚，万不可潦草 ⑤要把话说得清楚、明白、响亮 ⑥要把作文写得新颖、生动、流畅 2、课外要做到“四多” ①多阅读文章、报刊、文学作品 　　②多写日记、周记、心得体会 　　③多看有益的影视节目 　　④多上网搜集资料信息 一、做好课文的预习 按照预习案要求自主预习课文，利用注释或工具书读准字音，试着了解作者写了哪些内容，然后明晰作者的思路是什么，文章的主要观点是什么，最后总结出文章的写作技巧是什么，语言运用特点是什么；文章值得借鉴的是什么，读后受到的启发有哪些，文章有什么不足及需要商榷的地方。 二、认真听课 1、 结合预习情况，有目的的认真听好课。 2、整理思路，在处分理解课文内容的基础上做好课下巩固。 三、课后认真复习 1、课后认真复习巩固所学知识。 2、按时完成作业，并保证作业质量。 3、勤于识记，勤于积累。 六、准备工具： 1、《现代汉语词典》 2、《古汉语常用字字典》 3、 摘抄本 七、作业 1、练习册 2、每周的美词美句摘抄，周记不少于500字 3、课前3分钟，分享交流 推荐书目： ⑴《西游记》吴承恩著;     (2)《水浒传》施耐庵著； ⑶《朝花夕拾》鲁迅著；     ⑷《骆驼祥子》老舍著； ⑸《繁星·春水》冰心著     ⑹《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福著； ⑺《格列佛游记》（英）斯威夫特著； ⑻《童年》（俄）高尔基著； ⑼《钢铁是怎样练成的》（俄）奥斯特洛夫斯基著； ⑽《名人传》（法）罗曼·罗兰著。