北师大版七年级下册第十章第二节人体细胞获得氧气的过程 第一课时 (共21张PPT).ppt

俗话说，“鱼儿离不开水，花儿离不开阳光。”那么人类要生存，离不开什么呢？ 据测定，一个人不进食不饮水最多能活7天， 不进食但饮水能活10天。那么不呼吸呢？ 为什么我们能把气体吸入到肺内？ 气体如何被运送到每一个细胞呢？ 第2节 人体细胞获得 氧气的过程 呼吸系统的组成 鼻 咽 喉 气管 肺 呼吸道 和 组成呼吸系统 支气管 呼吸道 肺 自主学习 1.呼吸道的起点是哪里? 2.鼻腔内有哪些结构？这些结构有什么作用？ 3.寒冷地区（如北欧人）鼻子长有什么好处? 4.咽、喉、气管、支气管各有什么结构以及作用？ 5.鼻子是气体进入体内的唯一通道吗？ 6.为什么最好用鼻子呼吸？ 7.肺作为气体交换的场所有什么特点？ 内有丰富的毛细血管和黏液腺，分泌黏液： (2)鼻黏膜上有 ：感知气味。 (3)鼻腔内有鼻毛:能够过滤尘埃。 1.鼻——呼吸道的起点 (1)鼻黏膜 温暖、湿润、清洁空气，减少对肺的刺激。 嗅觉细胞 观察北欧人和非洲人的鼻有什么不同？ 北欧人的鼻子大，鼻腔长，这有利于预热寒冷的空气，与北欧寒冷环境相适应。 咽 喉 (空气和食物的共同通道) （只是空气的通道） 发声部位 气管 2.咽：气体和食物的通道 位于鼻腔的后方，吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，防止食物入喉。 3.喉：