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- 2018-04-27 发布于四川
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2012苏科版九上《用计算器求标准差的方差》教案
§2.3 用计算器求方差和标准差 审核人:夏玮
【目标导航】
【要点梳理】
【问题探究】
知识点. 体会用笔算的方法计算标准差
例. 5.3 5.4 5.5 人数(人) 206900 22000 131700 148600 88900 请计算这五天中参观世博园人数的方差和标准差.
引入:用笔算的方法计算标准差比较繁琐,如果能够利用计算器,就会大大提高效率。那么本节就来学习用计算器求标准差。
知识点. 如何用计算器求平均数、方差和标准差
例.【课堂操练】
1.和标准差s;
在-S到+S范围内的数据占全部数据的百分之几?
在-2S到+2S范围内的数据占全部数据的百分之几?
【每课一测】
(完成时间:45分钟,满
A.一个游戏的中奖概率是,则做10次这样的游戏一定会中奖
B.为了解全国中学生的心理健康情况,应该采用普查的方式
C.一组数据6,8,7,8,8,9,10的众数和中位数都是8
D.若甲组数据的方差,乙组数据的方差,则乙组数据比甲组数据稳定
3.某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据105输入为15,那么所求出平均数与实际平均数的差是 ( )
A.3.5 B.3
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