2014高考语文一轮复习 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 论述类文本整体阅读配套特色专题课件 苏教版10.pptVIP

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  • 2018-04-28 发布于贵州
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2014高考语文一轮复习 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 论述类文本整体阅读配套特色专题课件 苏教版10.ppt

2014高考语文一轮复习 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 论述类文本整体阅读配套特色专题课件 苏教版10

特色专题 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 ——论述类文本整体阅读 一 阅读技巧 做任何阅读题都需要从整体上把握文本,不少考生眼中只盯着题目和题目所在的区域,“一叶障目,不见森林”。如果能从整体上把握文本,就可以大大提高做题的速度和准确性,事半功倍。做论述类文本阅读题,如能这样做,效果更明显。 1.先看标题,预测内容 文章标题有的是观点,有的是话题,阅读文章之前,可以先根据题目预测一下文章内容。阅读文章过程中,不论预测是得到印证还是被推翻,都有助于对文章的整体把握。 2.快速阅读,把握大意 第一遍阅读的目的是了解文本的基本内容,为下一步做题时的比较、筛选信息打好基础,如了解中心观点、主要论据等。阅读时应该用稍快的速度,重点放在文章的首尾或段首段尾表达观点的语句上,而对那些举例性质的文字可以一扫而过。 3.模糊概括,提炼段意 第一遍阅读时,要把思维的焦点集中在对段意的概括上,这种概括不必十分准确。概括时要充分注意寻找文段的关键句,以及对段落之间关系的分析。这种分析概括不是阅读之后才进行的,而应该是和阅读同步进行的。 阅读时要边读边画出关键词句。将以下一些重要信息标示出来—— (1)重点阐述的名词术语。 (2)重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语。 (3)关联词、标志性

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