北师大版八下第21章第1节生命的起源(共20张PPT).ppt

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* 第一节 生命的起源 学习目标 【知识目标】 1、了解生命起源化学进化过程的四个阶段。 2、了解米勒的实验与结果。 3、了解我国在探索生命起源问题上的重大成就。 【能力目标】 在引导学生阅读教材、整理知识体系的过程中,培养学生的自学能力和分析、归纳问题的能力。 【情感目标】 通过本节课的学习,使学生了解到地球上的原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的,生命是物质的,从而对学生进行科学的世界观和宇宙观的教育。 学习重点 生命起源化学进化过程的四个阶段。 学习难点 在现今的地球条件下,非生命物质能不能再演化为原始生命? 一、生命起源的化学进化 1、地球上的原始生命是由_______物质经过极其漫长的_______过程,逐渐演变而来的。 2、原始大气成分:如______、_____、____、_____、______、__________等,与现在的大气成分相比没有游离的_______。 非生命 化学进化 水蒸气 氢气 氨 甲烷 硫化氢 二氧化碳 氧气 3、过程 (1)_________物质形成___________物质。 ①原料:原始大气 ②条件:________、_______、_______等。 ③场所:__________。 (2)____________物质形成__________物质。 场所:___________。 (3)________物质形成相对___

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