23卡罗纳.163.pptVIP

静静地读读这些句子，找出描写卡罗纳的万分伤心的神态、动作和语言 ①今天上午，可怜的卡罗纳来到了学校。他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。 ②卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。 ③卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。 ④过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。” 失去母爱 面色灰白 哭红双眼 悲伤过度 走进教室 放声大哭 往日回忆 看到插图 号啕大哭 触景生情 端详同学 神情悲伤 悲从中来 现在请同学们默读课文，在课文中找出能表现老师的爱，“我”的爱，同学们的爱和“我”的母亲的爱的句子，用—划出 老师的爱 老师、“我”和同学们的爱 老师说完，卡罗纳回到座位上，挨着我坐下。卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。老师暗示大家暂时别管他，开始上课。我本想跟他说几句话，但不知道说什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。”他什么也没说，也没有抬起头来，只是把他的手放在我的手上。放学的时候，大家围在他的身边，谁都没有说话，