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- 2018-04-28 发布于贵州
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6周离骚山鬼145
《山鬼》 授课形式 讲授、讨论 第六周 授课学时 3 帮助学生了解《山鬼》的思想内容和艺术特色。 《山鬼》的思想内容及其艺术特色。 教案、教材、教学参考书、相关学术著作、多媒体课件、互联网等。 一、屈原:(前340年-前278年),汉族,名平,字原,中国战国末期楚国丹阳人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一,也是我国已知最早的著名诗人。又称楚词,是战国时代的伟大诗人屈原创造的一种诗体。最初见于屈原(名平,楚国人)的《九歌》。描写了一位极其有气质的美女形象,也被传说为一个山林中的神女《山鬼》采用山鬼内心独白的方式,塑造了一位美丽、率真、痴情的少女形象。这首诗情感线索清晰,与此相应的是,诗人善于借助景物描写来烘托、渲染女主人公的情感变化,这在第二、三节中表现得尤其明显。第二节中,看到爱人并没有如约前来,[山鬼]愉快的心情蒙上了阴影,而天气也是“杳冥冥兮羌昼晦,东风飘兮神灵雨”;第三节,在爱人终于不至,[山鬼]无限伤心、哀怨之时,风雨也更猛烈起来,并夹杂着猿狖的哀鸣。 山鬼
若(有人)兮山之阿,被薛荔兮带女萝;既含睇兮又宜笑,(子)慕(予)兮善窈窕;
乘赤豹兮从文狸,辛夷车兮结桂旗;被石兰兮带杜衡,折芬馨兮遗所思;
余处幽篁兮终不见天,路险难兮独后来;表独立兮山之上,
云容容兮而在下;杳冥冥兮羌昼晦,东风飘兮神灵雨;留(灵修)兮澹忘归,
岁既
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