名校联盟广州市白云区汇侨中学八年级上册生物《第二章认识生物多样性》课件.ppt

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名校联盟广州市白云区汇侨中学八年级上册生物《第二章认识生物多样性》课件

2007年12月 生物学八年级上册 讨论 1、在上表中,我国哪一类的相对较多,哪一类的相对较少?zxxkfenghuangxueyi 2、比较我国上述几类生物类群总种数占世界的平均百分比zxxkfenghuangxueyi 。 3、我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?zxxkfenghuangxueyi 普通大豆 Х 野生大豆 阅读资料 2001年某动物园 的华南虎生下两 只小虎,眼睛是瞎的,科学家认为这是近亲繁殖的结果。 你认为这与基因的多样性有关系吗? 藏羚羊 说一说 这一节课我们学习了哪些知识? 影响 生物 多样性 1、生物种类的多样性 2、基因的多样性 3、生态系统的多样性 构成 实质 * * 第二章 认识生物的多样性 什么叫生物的多样性? 生物的多样性 生物种类的多样性zxxkfenghuangxueyi 基因的多样性zxxkfenghuangxueyi 生态系统的多样性zxxkfenghuangxueyi 自然界生物的种类到底有多少种? 生物种类 (已知) 植物 动物 细菌、真菌 30多万zxxkfenghuangxueyi 150多万zxxkfenghuangxueyi 10多万zxxkfenghuangxueyi 我国的生物种类到底有多少种呢? 一、种类的多样性 (分析资料) 10 260000 30000

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