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人教九年级物理课件《测量小灯泡的电功率1》推荐
(4)若该实验中电源电压为6V,那么当小灯泡正常发光时,滑动变阻器连入电路中的电阻是_____Ω;如果有三个不同规格的滑动变阻器:R1“10 Ω2A”、R2“20 Ω 1.5A”、R3“100 Ω 1A”;为完成实验你认为应该选择的变阻器是_______。 Ω 14.6 R2 * 一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮。怎样解释这个现象? 把断了的灯丝搭在一起,灯丝的长度变短,电阻变小,由 可知,在电压一定时,灯丝的实际功率变大,所以灯泡会更亮。 P= U2 R * * 作业 1、采摘胜利果:完成本节实验报告。 2、动手动脑:让家长协助,想办法利用家中电能表和钟表测出一家用电器的电功率,并与标定功率进行比较,看二者是否相符。 请同学们将“测量小灯泡的电功率”实验与“测量小灯泡电阻”实验 进行比较,你发现了什么? * * 更多精典超值方案狂点这儿: * THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS * 测量小灯泡的电功率 回想上一章第三节“测量小灯泡的电阻”的实验,回答: a、本实验的实验原理:_____________________________ b、本实验要测的物理量____________________________________ c、实验电路图: d、滑动变阻器在本实验中的作用: R=U/I U;I 改变电路中的电流和灯泡两端的电压 * 复习提问 1、如图所示为灯泡的铭牌,说出“220—40”的含义: 220-40 灯泡的额定电压为220V 灯泡的额定功率为40W * 复习提问 2、如图所示为实验用小灯泡,上面标有“2.5V”字样,你知道“2.5V”是什么意思吗? 2.5V 灯泡的额定电压为2.5V 如果想知道灯泡的额定功率应怎么办? 用电流表测量小灯泡正常发光时(电压为2.5V)时的电流,利用P=UI 即可求出它的额定功率 * 想想议议: 回顾上一章 “测量小灯泡的电阻”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗? 根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率. * 知道实验原理 会用电压表电流表测小灯 泡电功率 理解额定功率和实际功率 探 究 目 标 * 2.明确实验原理 3.确定需测量的物理量 1.明确实验目的 U、I 预习检测 设 计 实 验 测量小灯泡电功率,探究实际功率和额定功率的关系 P=UI * A V 4.设计实验电路图 设 计 实 验 预习检测 展示成果 为了能保护电路和连续改变小灯泡两端的电压使其达到一定值,于是要加入滑动变阻器。 * 干电池、导线、开关、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表。 预习检测 5.明确实验器材 设 计 实 验 A V * 6.设计实验记录表格 设 计 实 验 预习检测展示成果 小灯泡的额定电压: 2.5 V 小灯泡两端的电压 电压U/V 电流I/A 电功率P/w 小灯泡 亮度 等于额定电压 高于额定电压 低于额定电压 * 进行实验 1、根据电路图连接电路 连接电路时,应注意: (1)开关应______, (2)小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约8Ω,则电压表、电流表应选择的量程分别是_________、___________. (3)闭合开关前,滑动变阻器应调到__________。 断开 0~0.6A 0~3V 阻值最大 * 进行实验 2、闭合开关,调节滑片,使电压表的示数达到2.5V,记下电流表的示数; 3、调节滑片使电压表的示数略大于2.5V(最大只能调到3V),记下电流表的示数; 4、调节滑片使电压表的示数小于2.5V(可调到2V),记下电流表的示数 * A V 动手操作 进 行 实 验 连接电路 * 认真记录数据 进 行 实 验 动手操作 小灯泡两端的电压 电压U/V 电流I/A 电功率P/w 小灯泡 亮度 等于额定电压 2.5 高于额定电压 3 低于额定电压 1.5
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