实验四 随堂检测 巩固落实.doc

实验四 随堂检测 巩固落实

 [学生用书] 1.(2015·高考全国卷Ⅱ)某同学用图甲所示的实验装置测已知打点计时器所用电源的频率为50 物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图乙所示图中标出了五个连续点之间的距离. (1)物块下滑时的加速度a=________ 打C点时物块的速度v=________ (2)已知重力加速度大小为g为求出动摩擦因数还必须测量的物理量是________ A.物块的质量 B.斜面的高度  .斜面的倾角 解析:(1)物块沿斜面下滑做匀加速运动根据纸带可得连续两段距离之差为0.13 由a=得a==其中C点速度v==m/s. (2)对物块进行受力分析如图则物块所受合外力为F合=mgθ-μmgθ,即a=gθ-μgθ,得μ=所以还需测量的物理量是斜面的倾角θ. 答案:(1)3.25 1.79 (2) 2.(2018·河北模拟)某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律: (1)通过实验得到如图乙所示的a-F图象造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角__________(选填“偏大”或“偏小”). (2)该同学在平衡摩擦力后进行实验实际小车在运动过程中所受的拉力________砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”)为了便于探究、减小误差应使小车质量M与砝码和盘m满足__________的条件. (3)该同学得到如图丙所示的纸带.已知打点计时器电源频率为50 、B、

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