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人教版高一化学必修2同步测试:4.1.2 海水资源的开发利用(带解析)推荐
海水资源的开发利用测试
一、选择题
1.下列关于海水的知识不正确的是( )
A.海水资源的利用包括海水水资源利用和化学资源利用
B.海水既苦又涩,不能直接利用
C.海水中某些金属元素总储量很大,但富集程度却很低
D.海水淡化应同化工生产结合,同能源技术结合
解析: 海水也可以直接利用,如作核电站的冷却水等。
答案: B
2.一位遇上海难的水手,随着木排在海上漂流。他用完了淡水,感到异常口渴,但他不喝海水,因为他知道喝海水会致命。理由是( )
A.海水有苦涩味,根本喝不下去
B.海水中含有多种盐,能使肠胃腐烂致人死亡
C.海水中有许多微生物,有些微生物能致人死亡
D.海水会造成水分从血液和组织内脱离出来,进入肠胃中,使人脱水死亡
解析: 海水是由氯化钠等多种成分组成的混合物。人体内氯化钠的含量约为0.9%,海水中盐的含量要高很多。因此,饮用海水后,会因渗透压的不同导致脱水,造成死亡。
答案: D
3.下列有关说法正确的是( )
A.高温加热氧化镁和碳的混合物可以制单质镁
B.铁的冶炼过程是通过置换反应得到单质铁
C.海水提溴的过程中不发生氧化还原反应
D.利用电解的方法可以从海水中获取淡水
解析: 高温加热氧化镁和碳的混合物时,生成的CO2(或CO)能不断脱离反应体系,促使反应不断进行,因此碳可置换出镁;工业上冶炼铁用的还原剂是CO,有关反应不是置换反应;海水提溴是使Br-变成Br2,主要发生氧化还原反应;从海水中获取淡水可用蒸馏等方法,这是物理变化,电解是使水分解的化学变化。
答案: A
4.(2012·河南郑州高一期末)下列叙述中正确的是( )
A.碳单质有同素异形体,硫单质没有
B.海水中提取镁时,可用海滩上的贝壳来吸附镁离子
C.氮的固定仅指自然界放电条件下氮气与氧气直接化合的过程
D.可以用萃取的方法将溴单质或碘单质从它们的水溶液中提取出来
解析: 氮的固定包括自然界中放电条件下N2、O2的化合、生物固氮和人工固氮。D中,因为单质溴、碘在有机溶剂中的溶解度比在水中大得多,故可以用萃取方法提取出来。
答案: D
5.检验溶液中是否含I-,可以加入试剂( )
A.只有AgNO3溶液 B.用AgNO3溶液和稀硝酸
C.用NaCl溶液 D.用溴水和酒精
解析: 因为AgI为不溶于稀HNO3的黄色沉淀,现象明显,所以实验室中一般用AgNO3溶液和稀HNO3来检验I-。
答案: B
6.从溴水中提取溴也可用溶剂萃取法,下列可用于从溴水中萃取溴的试剂是( )
A.乙醇 B.四氯化碳
C.硝酸 D.己烯
解析: 萃取剂的条件:不能与所要萃取的混合液发生反应,不能溶于水,要萃取的物质易溶于萃取剂(溴易溶于四氯化碳),所以只有B符合。
答案: B
7.下列各组内的混合物可用萃取、分液分离提纯的是( )
A.溴水 B.碘和砂子
C.食盐和苏打 D.氯化钾和二氧化锰
解析: 萃取、分液的对象是两种不互溶的液体,溴水可用此法分离提纯,用难溶于水的有机溶剂萃取溴,再分液;碘与砂子的分离可用升华法;氯化钾与二氧化锰溶于水过滤即可分离。
答案: A
8.向NaBr和KI混合溶液中通入足量Cl2后,将溶液蒸干并灼烧,最后得到的物质是( )
A.NaBr和KI B.NaBr和KCl
C.NaCl和KCl D.NaCl、KCl和I2
解析: NaBr、KI与足量Cl2反应,得到NaCl、KCl,蒸干灼烧时生成的Br2易挥发,I2易升华。
答案: C
9.从海带中提取碘的实验过程中,涉及下列操作,其中正确的是( )
解析: 灼烧海带应用坩埚,A选项错误;过滤时应用玻璃棒引流,B选项错误;苯的密度比水的小,萃取了I2的苯层在上层,应从分液漏斗上口倒出,C选项错误。
答案: D
10.已知MgO、MgCl2的熔点分别为2 800 ℃、604 ℃,将MgO、MgCl2加热熔融后通电电解,都可得到金属镁。海水中含有MgCl2,工业上从海水中提取镁正确的方法是( )
A.海水eq \o(――→,\s\up7(NaOH))Mg(OH)2eq \o(――→,\s\up7(电解))Mg
B.海水eq \o(――→,\s\up7(HCl))MgCl2溶液―→MgCl2(熔融)eq \o(――→,\s\up7(电解))Mg
C.海水eq \o(――→,\s\up7(石灰乳))Mg(OH)2eq \o(――→,\s\up7(灼烧))MgOeq \o(――→,\s\up7(电解))Mg
D.海水eq \o(――→,\s\up7(石灰乳))Mg(OH)2eq \o(――→,\s\up7(HCl))MgCl2溶液―→MgCl2(熔融)eq \o(――→,\s\up7(电解))Mg
解析: 工业上提取镁除从理论上可行外还要考虑设备、原
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