山东省聊城莘县翰林中学八年级下册生物《两栖动物的生殖和发育》课件.ppt

两栖动物（补充） 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。 * * 举例 特点 过程 类型 不完全 变态发育 完全 变态发育 受精卵→幼虫→蛹→ 成虫 受精卵→若虫 → 成虫 幼虫的形态结构和生活习性与成虫有很大差异 幼虫的形态结构和生活习性与成虫相似，故名若虫，无蛹期 蟑螂、螳螂、蟋蟀、蝼蛄、蝗虫 蚊子、苍蝇、蝴蝶、赤眼蜂、家蚕 1.昆虫的生殖： 2.昆虫的发育： 有性生殖 变态发育 第三节 两栖动物的生殖和发育 【学习目标】 1.举例说出两栖动物的生殖和发育过程，并归纳其 生殖和发育特点 2.理解两栖动物的生殖和发育与环境的关系 3.认同地球是我们所有大自然生物的家，每种生物之间都是直接或间接的相互关联，要有保护环境、关注环境变化的意识。 蟾蜍 大鲵 蝾螈 （即娃娃鱼） 4、青蛙的发育过程与家蚕的有什么异同？ 1、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？ 通常都是雄蛙向雌蛙发出鸣叫，以吸引雌蛙交配。雌蛙在听到鸣叫后，会根据鸣声判断雄蛙的优劣，再对其作出选择。目前，全球只发现凹耳蛙等约13种雌蛙会主动向雄蛙发出鸣叫。 2、青蛙的鸣叫、