七年级生物人类活动破坏生态环境37.pptVIP

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  • 2018-04-28 发布于贵州
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七年级生物人类活动破坏生态环境37

“三北”防护林 天秀中学 陈献雄 滥砍滥伐 洪水泛滥 过度放牧 滚滚沙尘 残害鸟类 虫害泛滥 太湖的渔船 富营养化 捕杀大象 动物摊点 耕地沙化 沙尘暴 物种灭绝 1、森林遭到严重的滥伐后,当地居民的生活环境会发生哪些变化?植物的生活将受到什么影响? 2、分析一下沙尘暴的起因中哪些是与人类活动有关的?这将产生怎样的后果? 3、除了用网捕杀外,有些人还用哪些手段残害鸟类?如果鸟类日益减少,自然环境交会发生哪些变化?这些人为什么要这样做呢? 4、请你分析一下造成这种状况的原因有哪些?假如你是当地的一名负责人你将采取哪些措施还太湖以清澈秀美的貌? 外来物种 地中海实蝇 薇甘菊 面对这些问题,我们是无能为力还是有所作为?作为一个负责任的公民,应该对自己提出怎样的要求呢? 想一想: 习题精选   一、选择题:   1.? 下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施,哪一项措施最容易导致相反的效果?(???? )   A. 制造效力更大的杀虫剂和农药   B. 寻求更好的控制人口的办法   C. 利用秸秆生产沼气,解决农村燃料短缺问题   D. 建设核电站,减少燃煤发电   2. 下列哪一项举措不利于森林的可持续发展(???? )   A. 利用天敌消灭害虫? ??B. 绝对禁止砍伐??? ?   C.建设配套水利工程?????? D. 必

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