广东省中山市人教版2015-2016学年度初中生物七年级上册同步课件 第三单元 第4章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者(共44张PPT).ppt

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广东省中山市人教版2015-2016学年度初中生物七年级上册同步课件 第三单元 第4章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者(共44张PPT)

通过本章学习,你将知道: ◆光合作用的产物是什么? ◆光合作凰必须在光下进行吗, ◆绿龟植物制造的有机物有什么重要作用? 右侧图片中的蛙跟周围的绿色植物几乎融为一体。想一想,绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外,对蛙的生活还有什么重要作用? 答:绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外,还间接地为蛙提供了食物来源,因为大多数蛙类的食物是昆虫,而昆虫如蝗虫以绿色植物为食。绿色植物在维持生物圈的碳一氧平衡中发挥重要作用,为蛙提供了良好的生存条件。 生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”,能够利用简单的无机物合成复杂的有机物,从而养活了地球上几乎所有的生物。创造这一奇迹的奥秘,就隐藏在那漫山遍野、郁郁葱葱的绿叶之中。 绿叶在光下制造的有机物 目的要求 ①检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。 ②探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 材料用具 盆栽的天竺葵,黑纸片,曲别针,酒精,碘液,小烧杯,大烧杯,培养皿,酒精灯,三脚架,石棉网,镊子,火柴,清水。 方法步骤 ①把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。 方法步骤 ②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。 方法步骤 ③几小时以后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。 方法步骤 ④

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