初一数学期末复习--二元一次方程组推荐.docVIP

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初一数学期末复习--二元一次方程组推荐

初一数学期末复习教学案 (二元一次方程组) 一、本章概念 二元一次方程及它的解 二元一次方程组及它的解 解二元一次方程组的方法1、 2、 解二元一次方程组的思想是 用二元一次方程组解决问题关键是 其步骤为 二、知识点运用 1、会用一个字母的代数式表示另一个字母 2、会利用方程的解求字母的植 3、正确的运用代入法、加减法解二元一次方程组 4、能够运用方程组解决问题 三、基础练习 1.将方程变形成用y的代数式表示x,则x =________.再用x的代数式表示y,则y=________. 2.在中,如果x=6,那么y=____;如果y=—2,那么x =____; 3.写出一个以为解的二元一次方程组__________________ . 4.已知ax=by + 2007的一个解是,则a+b=________________ 5. 已知二元一次方程x + 3y =10:请写出一组正整数解______________ 6、若,则    。 7、若xa-b-2ya+b-2=11是二元一次方程,那么的a、b值分别是 A、1,0 B、0,-1 C、2,1 D、2,-3 8.若方程组的解是,那么a、b的值是( ) A、 B、 C、 D、 9、若则 A、-1 B、1 C、2 D、-2 10、在中,当时,,当时,,则 , 。 11、关于x、y的方程组与有相同的解,则= 。 12.解下列方程组: (1) (2) (3) (4) 13、、若方程组的解也是方程的解, 求m 四、例题 例1.若方程组的值为 例2、设的值为 1、小明用8个一样大的矩形(长acm,宽bcm)拼图,拼出了如图甲、乙的两种图案:图案甲是一个正方形,图案乙是一个大的矩形;图案甲的中间留下了边长是2cm的正方形小洞.求(a+2b)2-8ab的值. 2、已知方程组的解适合x+y=8,则m= 3、已知2ay+5b3x与是同类项,则x= y= 4、:求二元一次方程的正整数解。 以下内容与本文档无关!!! 以下内容与本文档无关!!! 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。以下为赠送文档,祝你事业有成,财源广进,身体健康,家庭和睦!!! 高效能人士的50个习惯 在行动前设定目标 有目标未必能够成功,但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説:“成功就是目标的达成,其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标,而是设定了目标才成功。一次做好一件事著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断:“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。培养重点思维从重点问题突破,是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考,就等于无主要目标,做事的效率必然会十分低下。相反,如果他抓住了主要矛盾,解决问题就变得容易多了。发现问题关键在许多领导者看来,高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力,因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説:“通向最高管理层的最迅捷的途径,是主动承担别人都不愿意接手的工作,并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。”把问题想透彻把问题想透彻,是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了,才能找到问题到底是什么,才能找到解决问题最有效的手段。不找借口美国成功学家格兰特纳说过这样的话:“如果你有为自己系鞋带的能力,你就有上天摘星星的机会!”一个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口,开脱责任;相反,无伦出现什么情况,他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。要事第一创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说,不论他出多小钱的薪水,都不可能找到一个具有两种能力的人。这两种能力是:第一,能思想;第二,能按事

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