张华 走进中国传统文化课程节日.ppt

第三单元 人文. 社会 鄯 善 县 育 才 学 校 张 华 张华 有着五千年悠久历史的中华民族，曾经创造了辉煌的古代文明，也形成了许多形式多样、独居特色的节日。 教学目标 1 通过搜集、交流、汇报传统节日的资料，培养学生搜集和处理信息的能力； 2通过诵读有关诗歌等活动，提高学生的学习能力和语言达能力。 3通过活动，培养学生对中国传统文化的热爱之情。 师：“一年之计在于春”春节是我国最盛大最热闹的一个节日，喜欢过春节吗？ 同学们，你们是怎么过春节的？ （师自述：春节俗称“过年”那一天人们按照传统习惯要穿新衣、拜年、贴春联，吃团圆饭、放鞭炮，寓意着新的一年的开始。其实每个传统节日各有不同的文化内涵，各有不同的讲究） 同学们,我们的传统节日里有特殊意义的节日不在少数，“端午节”就是其中一个，我们一起去了解吧。 师：你们是怎么过端午节的？（组内互相交流） 师：播放各地过端午节的视频