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北师大版七年级上有理数难题易错题推荐
《有理数》难题、易错题讲解
类型一 0+0型
例:已知|m-3|+|n+2|=0,求m、n的值。
练习:
已知|x+2|+|y+|=0,试比较x,y的大小。
|a-|+|b+|+|c+|=0
(1)试比较a、b、c的大小。 (2)计算|a|+|(-b)|+|c|的值。
若|x+1|+|y-2|+|z+3|=0,求|x|+|y|+|z|的值。
试讨论:x为有理数,|x-1|+|x-3|有没有最小值?如果有,求出这个最小值;如果没有,请说明理由。
类型二 化简计算型
例:计算||+|| - ||
练习
1、 实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简|a|+|b|-|a+b|
2、若a、b、c三数在数轴上对应位置如图所示,化简|a|-|a+b|+|c-b|+|a+c|
若有理数a、b在数轴上的位置如图所示,化简:
|a+b|-|a-b|-|-b|
a、b、c三个数在数轴上的位置如图所示,化简式子:
||+…||
类型三 比较大小(数轴上可特值法)
例:有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中,正确的是( )
a+b>a>b>a-b B、a>a+b>b>a-b
C、a-b>a>b>a+b D、a-b>a>a+b>b
练习 1、如果a、b均为有理数,且b<0,则a、a-b、a+b的大小关系。( )
a<a+b<a-b B、a<a-b<a+b
C、a+b<a<a-b D、a-b<a+b<b
2、有理数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,用不等号把a、b、-a、-b连接起来:________________________
类型四 探索规律型
例:观察下列等式:=,,
猜想:____________________
试写出:=__________________________
练习1 、一只跳蚤从数轴上的原点出发,第一次向右跳1个单位,第二次向左跳2个单位,第三次向右跳3个单位,第四次向左跳4个单位,…,按这样的规律跳100次,跳蚤到圆原点的距离是____________个单位。
如图,将面积为1的长方形等分成两个面积为的小长方形,再将一个面积为的小长方形等分成两个面积为的小长方形,…顺次的等分下去,按图形揭示的规律计算:
…+=_________________________
3、 (1) ……+
(3)1+2-3-4+5+6-7-8+…+2009+2010-2011-2012
探索规律:将连续的偶数2,4,6,8,…,排成如下:
2 4 6 8 10
12 14 16 18 20
22 24 26 28 30
32 34 36 38 40
42 44 46 48 50
十字框中的五个数的和与中间的数18有什么关系?
设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和。
若将十字框上下左右移动,可框住另外的五个数,其他五个数的和能等于2020吗?若能,写出这五个数,若不能,说明理由。
类型五 输入型
例题1、按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为-2,则给出的值为____________
练习1、按如图的程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是_____________.
计算
已知a是最大的负整数,b的相反数是它的本身,c比最小的正整数大2,计算的值。
2、已知ab>0,则的值为___________________
3、已知|a+1|与(b-2)2互为相反数,求…
4、已知ab互为相反数,cd互为倒数。|x|=3,求a+b-c.d.x
5、若a、b均为整数,且满足|a-1|=5,(b-2)2=9,求a+b的值。
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